دورية أكاديمية

The adoption of teaching assistant robots: a technology acceptance model approach

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: The adoption of teaching assistant robots: a technology acceptance model approach
المؤلفون: Park, Eunil, Kwon, Sang Jib
المصدر: Program, 2016, Vol. 50, Issue 4, pp. 354-366.
الوصول الحر: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/PROG-02-2016-0017Test
قاعدة البيانات: Emerald Insight
الوصف
تدمد:00330337
DOI:10.1108/PROG-02-2016-0017