دورية أكاديمية
REFLEXÕES SOBRE O ITINERÁRIO DE PESQUISA DE PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES PARA A SAÚDE
| العنوان: | REFLEXÕES SOBRE O ITINERÁRIO DE PESQUISA DE PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES PARA A SAÚDE |
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| المؤلفون: | Ivonete Terezinha Schülter Buss Heidemann, Indiara Sartori Dalmolin, Pamela Camila Fernandes Rumor, Camilla Costa Cypriano, Maria Fernanda Baeta Neves Alonso da Costa, Michelle Kuntz Durand |
| المصدر: | Texto & Contexto Enfermagem, Vol 26, Iss 4, Pp 1-8 (2017) |
| بيانات النشر: | Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem, 2017. |
| سنة النشر: | 2017 |
| المجموعة: | LCC:Medicine LCC:Nursing |
| مصطلحات موضوعية: | Medicine, Nursing, RT1-120 |
| الوصف: | Objetivo: reflexionar sobre el itinerario de investigación de Paulo Freire como referencial teórico-metodológico desarrollado en el interior de los Círculos de Cultura y sus contribuciones a la salud. Método: el texto fue construido con soporte de la praxis freireana, buscando reflexionar sobre su método de trabajo, que ocurre en tres fases dialécticas e interdisciplinares: investigación temática; codificación y descodificación; y desvelamiento crítico. El itinerario de investigación valora las fuentes culturales e históricas de los participantes, que pueden ser desveladas en los Círculos de Cultura. Resultados: este referencial está fundamentado en una pedagogía crítico-social, que tiene un compromiso ético de emancipación y liberación de la sociedad para promover calidad de vida. Para que esto ocurra hay dos elementos que son fundamentales en su filosofía: la concientización y el diálogo. Estos reflejan un verdadero ejercicio de transdisciplinariedad, especialmente en el área de la salud, que tiene sus prácticas orientadas al ser humano. Paulo Freire es un educador que se fundamenta en una visión político-humanista, cuyos principales conceptos son: diálogo, cultura, praxis, opresor/oprimido, emancipación y Círculo de Cultura. Conclusión: la praxis freireana refleja la realidad e interviene sobre ella, teorizándola no pedagógicamente, sino en su dimensión política. Se articula con la investigación cualitativa, buscando el desvelamiento de la realidad social. |
| نوع الوثيقة: | article |
| وصف الملف: | electronic resource |
| اللغة: | English Spanish; Castilian Portuguese |
| تدمد: | 0104-0707 1980-265X |
| العلاقة: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71453540017Test; https://doaj.org/toc/0104-0707Test; https://doaj.org/toc/1980-265XTest |
| الوصول الحر: | https://doaj.org/article/53d0e8e10930486c8fa0fa7a2cfb654bTest |
| رقم الانضمام: | edsdoj.53d0e8e10930486c8fa0fa7a2cfb654b |
| قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
| تدمد: | 01040707 1980265X |
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