دورية أكاديمية
Corpos que ensinam, corpos que aprendem: um estudo sobre corporalidade do cuidado em Enfermagem
العنوان: | Corpos que ensinam, corpos que aprendem: um estudo sobre corporalidade do cuidado em Enfermagem |
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المؤلفون: | Bruna Motta |
المصدر: | Campos, Vol 24, Iss 1-2, Pp 269-287 (2024) |
بيانات النشر: | Universidade Federal do Paraná, 2024. |
سنة النشر: | 2024 |
المجموعة: | LCC:Social history and conditions. Social problems. Social reform |
مصطلحات موضوعية: | antropologia do corpo, enfermagem, cuidado, aprendizagem, técnicas, Social history and conditions. Social problems. Social reform, HN1-995 |
الوصف: | O presente artigo objetiva compreender a relação entre a formação profissional em enfermagem e o corpo, atentando para o modo como as práticas das(os) enfermeiras(os) integram um processo de aprendizado no qual o corpo é o elemento central. Para tal, realizamos uma etnografia com estudantes e professores da faculdade de enfermagem de uma universidade pública mineira. O estudo permitiu que compreendêssemos como a formação em enfermagem envolvia um processo de aquisição de posturas, gestos e movimentos específicos, cujo aprendizado se concretizava de modo efetivo através do engajamento prático das estudantes nos ambientes de cuidado e do constante treinamento das práticas características da profissão. As estudantes eram guiadas pelas professoras que, com corpos já dotados destas habilidades, eram as responsáveis pela condução e pela estruturação de um ambiente físico, guiando-os na atenção à postura e no controle dos gestos e movimentos. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | English Spanish; Castilian French Portuguese |
تدمد: | 2317-6830 |
العلاقة: | https://revistas.ufpr.br/campos/article/view/84203Test; https://doaj.org/toc/2317-6830Test |
DOI: | 10.5380/cra.v24i1.84203 |
الوصول الحر: | https://doaj.org/article/37546304d9714070866f191045fc537fTest |
رقم الانضمام: | edsdoj.37546304d9714070866f191045fc537f |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 23176830 |
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DOI: | 10.5380/cra.v24i1.84203 |