التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Artefactos interculturales, mediación pedagógica: diálogo de conocimientos en la clase de ciencias |
| المؤلفون: |
Molina Andrade, Adela, Ariel Cuellar, Carlos |
| المصدر: |
Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 55 (2024): jan-jun; 224-229 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 55 (2024): ene-jun; 224-229 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 55 (2024): jan-jun; 224-229 ; 2323-0126 ; 0121-3814 |
| بيانات النشر: |
Universidad Pedagógica Nacional |
| سنة النشر: |
2024 |
| المجموعة: |
Revistas Científicas Indexadas y Estudiantiles de la Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá |
| مصطلحات موضوعية: |
Artefactos interculturales, mediación pedagógica, educación científica de niñas y niños |
| الوصف: |
Esta comunicación tiene por objetivo presentar una caracterización de variosArtefactos Interculturales de Mediación Pedagógica (AIMP) (a partir de varias investigaciones) susceptibles de ser vinculados a los procesos de innovación en la clase de ciencias con enfoque intercultural. La perspectiva teórica vincula a la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural mediante la caracterización de los AIMP. La metodología es de tipo cualitativo modalidad de revisión documental. En los resultados se presenta una caracterización de AIMP considerando el referencial teórico. Las conclusiones muestran la potencialidad de la caracterización de AIMP para una enseñanza con enfoque intercultural que busca el dialogo entre sistemas de conocimiento en la clase. |
| نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Spanish; Castilian |
| العلاقة: |
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21104/13601Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21104Test |
| الإتاحة: |
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21104Test |
| حقوق: |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Test |
| رقم الانضمام: |
edsbas.FE8EA4F0 |
| قاعدة البيانات: |
BASE |
