Pluralisierung und Diversifizierung der Ausbildung zur Erzieherin und zum Erzieher. Vorschlag zu einer Systematisierung

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Pluralisierung und Diversifizierung der Ausbildung zur Erzieherin und zum Erzieher. Vorschlag zu einer Systematisierung
المؤلفون: Fuchs-Rechlin, Kirsten, Mende, Sonja
المصدر: München : Deutsches Jugendinstitut 2021, 12 S. - (WiFF Arbeitspapiere; 4)
بيانات النشر: Deutsches Jugendinstitut
München
pedocs-Dokumentenserver/DIPF
سنة النشر: 2021
المجموعة: pedocs document server (German Education Portal / DIPF)
مصطلحات موضوعية: Ausbildung, Qualifikation, Qualifizierung, Fachschule, Qualität, Zugangsvoraussetzung, Erzieherin, Vocational training, Qualification, Technical school, Quality, Female Educator, Governess, Kindergarten teacher, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
الوصف: Aufgrund des hohen Fachkräftebedarfs in der Kindertagesbetreuung ist erneut Bewegung in die Ausbildungslandschaft der Frühen Bildung gekommen. Während es um die hochschulische Ausbildung vergleichsweise still geworden ist, agieren die Fachschulen äußerst vital: Hier werden bestehende Ausbildungsmodelle optimiert und neue rasant entwickelt. Diese neuen Formate haben eines gemeinsam: Über eine stärkere Praxisanbindung während der Ausbildung sowie eine Verkürzung der Gesamtausbildungsdauer sollen "arbeitsmarktfähige Fachkräfte" schneller in die Praxis einmünden. Die daraus resultierenden erwünschten und unerwünschten Begleiterscheinungen drohen die bisher erreichten Ausbildungs- und Qualitätsstandards zu unterlaufen. (DIPF/Orig.)
نوع الوثيقة: book
وصف الملف: application/pdf
اللغة: German
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:28503Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-285031Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28503Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28503/pdf/Fuchs_Rechlin_Mende_2021_Pluralisierung.pdfTest
DOI: 10.25656/01:28503
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:28503Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-285031Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28503Test/
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حقوق: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/deed.deTest
رقم الانضمام: edsbas.F7A048F5
قاعدة البيانات: BASE