دورية أكاديمية

DIÁLOGO SOBRE DOAÇÃO DE ÓRGÃOS E TECIDOS: GAMIFICATION NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: DIÁLOGO SOBRE DOAÇÃO DE ÓRGÃOS E TECIDOS: GAMIFICATION NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE
المؤلفون: Lima, Lucas Vinícius de, Pavinati, Gabriel, Gonçalves, Luciane de Assis Rocha, Corsi, Carlos Alexandre Curylofo, Cabianchi, Ellen Catarine, Freitas, Rosane Almeida de, Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi
المصدر: Cogitare Enfermagem; v. 28 (2023) ; 2176-9133 ; 1414-8536 ; 10.1590/ce.v28i0
بيانات النشر: Universidade Federal do Paraná
سنة النشر: 2023
مصطلحات موضوعية: Ciências da Saúde, Enfermagem, Jogos e Brinquedos, Tecnologia Educacional, Educação em Enfermagem, Pessoal de Saúde, Doadores de Tecidos
الوصف: Objetivo: sistematizar a experiência da parceria ensino-serviço na elaboração e aplicação de um jogo virtual sobre doação de órgãos e tecidos enquanto proposta de educação permanente em saúde.Método: sistematização de experiência, conduzida por análise documental, envolvendo o processo de elaboração e aplicação de uma prática educativa de gamification por estudantes, professores e profissionais da enfermagem, que desenvolveram a estratégia e aplicaram em um hospital universitário no Sul do Brasil em setembro de 2020.Resultados: ante o contexto sanitário imposto pela covid-19, o jogo virtual composto por 20 questões em torno do processo de doação de órgãos e tecidos para transplantes, enquanto estratégia de educação permanente em saúde, inspirou engajamento e motivação dos profissionais, que mostraram escasso conhecimento acerca da temática e avaliaram a estratégia como positiva.Conclusão: evidenciou-se um caminho potencial a ser replicado em diferentes contextos e temáticas, estimulando e encorajando o processo de cuidado e de educação.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Portuguese
العلاقة: https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/86384/pdfTest; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/53797Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/53798Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/53800Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/54821Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/54823Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/54827Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/57601Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/57602Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/57747Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/57832Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/57882Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/57883Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/57887Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/57888Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/downloadSuppFile/86384/57889Test; https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/86384Test
DOI: 10.1590/ce.v28i0.86384
الإتاحة: https://doi.org/10.1590/ce.v28i0.86384Test
https://doi.org/10.1590/ce.v28i0Test
https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/86384Test
حقوق: Direitos autorais 2023 Os autores. ; http://creativecommons.org/licenses/by/4.0Test
رقم الانضمام: edsbas.D7DF67B
قاعدة البيانات: BASE