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The relationship between perceived discrimination and affective balance on people with physical disabilities : the mediating role of environmental mastery. ; La relación entre la discriminación percibida y el balance afectivo en personas con discapacidad física : el papel mediador del dominio del entorno. ; A relação entre a discriminação percebida e o balanço afetivo em pessoas com deficiência física : o papel mediador do dominio do ambiente.

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: The relationship between perceived discrimination and affective balance on people with physical disabilities : the mediating role of environmental mastery. ; La relación entre la discriminación percibida y el balance afectivo en personas con discapacidad física : el papel mediador del dominio del entorno. ; A relação entre a discriminação percebida e o balanço afetivo em pessoas com deficiência física : o papel mediador do dominio do ambiente.
المؤلفون: Molero, Fernando, Silván Ferrero, Prado, García Ael, Cristina, Fernández, Itziar, Tecglen, Claudia
المصدر: Acta Colombiana de Psicología; Vol. 16 No. 1 (2013); 35-42 ; Acta Colombiana de Psicología; Vol. 16 Núm. 1 (2013); 35-42 ; Acta Colombiana de Psicología; v. 16 n. 1 (2013); 35-42 ; 1909-9711 ; 0123-9155
بيانات النشر: Universidad Católica de Colombia
سنة النشر: 2013
المجموعة: Portal de revistas electrónicas de la Universidad Católica de Colombia
مصطلحات موضوعية: People with physical disability, Stigma, Perceived discrimination, Well-being, Affective balance, Environmental mastery, Personas con discapacidad física, Estigma, Discriminación, Bienestar, Balance afectivo, Dominio del entorno, Pessoas com deficiência física, Discriminação, Bem-estar, Balanço afetivo, Domínio do ambiente
الوصف: There is a large body of research showing that perceived discrimination has a negative effect on physical and mental health of persons belonging to different stigmatized groups. The aim of this study is to investigate the relationship between perceived discrimination and affective balance in people with physical disabilities. In addition, the mediating role of a special relevant variable -the environmental mastery (Ryff, 1989a) – is analyzed in relation to people with physical disabilities as a protective factor against negative discrimination. Participants in the study were 52 people with physical disabilities. Results showed that the negative relationship between perceived discrimination and affective balance is significantly reduced by introducing environmental mastery into the equation. It was also found that the age of the participants shows a positive association both with affective balance and environmental mastery. This research shows that to the extent that people with physical disabilities feel able to choose or create favorable environments, the negative effects of stigma are reduced. ; Numerosas investigaciones ponen de manifiesto que la discriminación percibida tiene un efecto negativo importante en la salud física y mental de las personas pertenecientes a diversos grupos estigmatizados. El objetivo del presente estudio es investigar la relación entre la discriminación percibida y el balance entre emociones positivas y negativas en personas con discapacidad física. Asimismo, se analiza el papel mediador de una variable especialmente relevante en relación con las personas con discapacidad física, el dominio del entorno (Ryff, 1989a), como factor protector de la influencia negativa de la discriminación. En el estudio participaron 52 personas con discapacidad física. Los resultados mostraron que la relación negativa entre la discriminación percibida y el balance afectivo se reduce significativamente al introducir el dominio del entorno en la ecuación. Asimismo, se encontró que la edad de los ...
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Spanish; Castilian
العلاقة: https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/246/PDF%20VOL%2016%20No.1Test; Baron, R., & Kenny, D. (1986). The moderator-mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations. Journal of Personality and Social Psychology, 51, 1173-1182.; Braddock, D., & Parish, S. (2001). Disability history from antiquity to the Americans with Disabilities Act. En G.L. Albrecht, K.D. Seelman y M. Bury (Eds.), Handbook of Disability Studies, (pp. 11-68). Thousand Oaks, CA: Sage.; Carrasco, L. F., Martín, N. y Molero, F. (en prensa). Conciencia de estigma y calidad de vida en personas con discapacidad física y sensorial. Revista de Psicología Social.; Comité Español de Representación de Personas con Discapacidad (CERMI). Los jóvenes con discapacidad en España: informe de situación 2010. Madrid: Grupo Editorial Cinca, S. A.; Crocker, J., Major, B., & Steele, C. (1998). Social Stigma. En D.T. Gilbert, S.T. 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الإتاحة: https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/246Test
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