مؤتمر
Entorns virtuals creatius i dinamitzadors per a comunicadors
العنوان: | Entorns virtuals creatius i dinamitzadors per a comunicadors |
---|---|
المؤلفون: | Pérez-Portabella Lopez, Antoni |
بيانات النشر: | Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach |
سنة النشر: | 2008 |
المجموعة: | MDX (Learning Materials Online) |
مصطلحات موضوعية: | Comunicació audiovisual -- Ensenyament universitari, Educació -- Efecte de les innovacions tecnològiques, Ensenyament virtual |
الوصف: | Es presenten el conjunt d’accions que han tingut com a objectiu docent, la generació d’un entorn creatiu, dinamitzador, motivador i adaptat a les noves exigències tecnològiques per al desenvolupament de pràctiques de creació audiovisual i multimèdia. Nous plantejaments que han suposat un model docent clarament diferenciador respecte altres de facultats de l’Estat Espanyol. Els tres eixos principals d’aquestes aportacions aplicats a assignatures ja impartides de les Llicenciatures de Publicitat i Periodisme de la URV (Tecnologia audiovisual i de la xarxa, Infodisseny i Redacció i Locució als mitjans) són: • Desenvolupament del “model volumètric” d’aprenentatge. La creativitat tecnològica. Un canvi que tracta de fer una transició de plantejaments docents estancs en el suport i rutinaris en la tècnica a formulacions més obertes on l'alumne ha de potenciar l'anàlisi i experimentar diferents variables de creació on pot generar múltiples formats i utilitzar diferents suports atenent la finalitat comunicativa. • El dossier audiovisual d’aprenentatge on line. On es generen sistemes de publicació de pràctiques audiovisuals dels alumnes a la xarxa i es constata que els estudiants quan realitzen pràctiques que es converteixen en productes de comunicació real incrementen el seu esforç; i els professors obtenen nous paràmetres i instruments de valoració, alhora que senten més necessitat de coordinar-se i de reciclar-se . • Metodologies que s'adapten al procés de universalització de les tecnologies. Un nou marc on els alumnes, des de les seves llars descarreguen el software analitzat a les sessions pràctiques i desenvolupen les seves pràctiques a distància amb tutories virtuals i tutorials generats pel professor. El laboratori de la universitat es trasllada a la llar de l’alumne |
نوع الوثيقة: | conference object |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Catalan; Valencian |
ردمك: | 978-84-8458-274-8 84-8458-274-4 |
العلاقة: | Pérez-Portabella Lopez, A. 'Entorns virtuals creatius i dinamitzadors per a comunicadors' a Univest 08. Girona: La Universitat, 2008 [consulta: 17 setembre 2008]. Necessita Adobe Acrobat. Disponible a Internet a: http://hdl.handle.net/10256/961Test; http://hdl.handle.net/10256/961Test |
الإتاحة: | http://hdl.handle.net/10256/961Test |
حقوق: | Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd) ; info:eu-repo/semantics/openAccess ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.caTest |
رقم الانضمام: | edsbas.5A164FB5 |
قاعدة البيانات: | BASE |
ردمك: | 9788484582748 8484582744 |
---|