دورية أكاديمية
Altındağ ilçesindeki bir ilköğretim okulunun çevre sağlığı yönünden değerlendirilmesi ; Environmental health assessment of a primary school in Altındağ district
| العنوان: | Altındağ ilçesindeki bir ilköğretim okulunun çevre sağlığı yönünden değerlendirilmesi ; Environmental health assessment of a primary school in Altındağ district |
|---|---|
| المؤلفون: | Temel, Fehminaz, Akın, Levent, Vaizoğlu, Songül Acar, Kara, Özgür, Kara, Asil, Halas, Aasım Misbah, Gurunaidu, Samy Subramaniam |
| بيانات النشر: | Uludağ Üniversitesi |
| سنة النشر: | 2006 |
| المجموعة: | Açık Erişim@BUU (Bursa Uludağ Üniversitesi) |
| مصطلحات موضوعية: | Okul çevre sağlığı, Aydınlanma, Elektromanyetik alan, TS 9518, Okul çevre sağlığı standardı, School environmental health, School environmental health standards, Lighting, Electromagnetic field |
| الوصف: | Altındağ İlçesindeki bir ilköğretim okulunda, okul çevre sağlığı açısından mevcut durumun saptanması, okulun Türk Standartları Enstitü sü 12014 sayılı standardına uygunluk durumunun değerlendirilmesi ve okul sınırları içinde Elektromanyetik alan (EMA) düzeylerinin, sınıflarda aydınlanma düzeyinin ölçülmesi amaçlanmıştır. Durum saptaması olan bu araştırmanın verileri, Nisan 2005 tarihinde, 1996’da kabul edilen Türk Standardı 12014 Okul Çevre Sağlığı Standardı (TS 12014 OÇSS) ve Türk Standardı 9518 (TS 9518) dikkate alınarak hazırlanan bilgi formuyla toplanmıştır. Aydınlanma düzeyi ölçümleri TES 1332 digital Light-meter ile, EMA ölçümü ise Bileşke Manye tik Alan Ölçen Gaussmetre (Triaxial ELF Magnetic Field meter) ile yapılmıştır. Sınıflarda ortalama öğrenci sayısı 35,8’dir. Sınıfların öğrenci başına düşen ortalama alan 1,34 m²/kişi, ortalama sınıf hacmi 3,7 m³/kişi bulunmuştur. Pencerelerin zeminden yüksekliği tüm sınıflarda 1,2 metrenin altındadır. Kızlar tuvaletinde lavabo ve kabin başına düşen öğrenci sayısı 48’dir. Erkekler tuvaletinde ise lavabo ve kabin başına düşen öğrenci sayısı 32’dir. Erkek ve kız öğrenciler için tuvaletlerdeki kabin ve pisuar sayısı yetersizdir. Okulda revir, mut fak ve yemekhane bulunmamaktadır. 25 sınıfta yapılan ölçümlerde ortalama aydınlanma 810 + 618 lüks, kütüphanede yapılan ölçümler sonucu ortalama değer 399 lüks bulunmuştur. Kapıya en yakın sıra grubunun ilk sırasında ortalama aydınlanma değeri 195 ± 118 lüks bulunmuştur. Sınıflarda önerilen en düşük aydınlanma değeri 200 lüks ve üzeridir. Sınıflar, kütüphane, idari odalar, bahçe ve koridorların tamamında EMA ortalaması, önerilen standart değer olan 2 mG’un altındadır. Bu çalışma sonucunda okul çevre sağlığı açısından bazı çevre sağlığı standartlarına uyulmadığı saptanmıştır. Okuldaki bu eksikliklerin giderilmesi ve yeni yapılacak okullarda okul çevre sağlığı göz önünde bulundurularak uluslararası standartlara uyulması önerilmektedir. ; The research was conducted to determine the existing situation of a primary school in ... |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | English |
| تدمد: | 1300-414X |
| العلاقة: | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi; Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Medical Faculty; Doktora; Temel, F. vd. (2006). "Altındağ ilçesindeki bir ilköğretim okulunun çevre sağlığı yönünden değerlendirilmesi". Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 32(1), 1-8.; https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/420577Test; http://hdl.handle.net/11452/18575Test; 32 |
| الإتاحة: | http://hdl.handle.net/11452/18575Test https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/420577Test |
| حقوق: | info:eu-repo/semantics/openAccess ; Atıf 4.0 Uluslararası ; http://creativecommons.org/licenses/by/4.0Test/ |
| رقم الانضمام: | edsbas.33B28FFB |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| تدمد: | 1300414X |
|---|