تقرير
Necesidades educativas del alumnado con síndrome X frágil
| العنوان: | Necesidades educativas del alumnado con síndrome X frágil |
|---|---|
| المؤلفون: | Bastante Ruiz de la Hermosa, María Ángeles, Ferrando Lucas, María Teresa, Guzmán García, José, Labrador Toribio, Raquel |
| المساهمون: | López, Gema, Monsalve, Carmen, Abad, Joaquín |
| بيانات النشر: | Comunidad de Madrid, Dirección General de Promoción Educativa, 2002 |
| المجموعة: | Redined - Red de información educativa |
| مصطلحات موضوعية: | trastorno de la conducta, tratamiento médico, educación especial, discapacidad intelectual |
| الوصف: | Este recurso analiza el síndrome X frágil, un trastorno genético hereditario. Se divide en cinco capítulos. El primero aborda los aspectos generales del síndrome X frágil, causas, cómo se detecta, manifestaciones clínicas generales y neurológicas, tratamiento general, farmacológico, psicopedagógico y conductual. El segundo, desarrolla los principios generales de tratamiento. El tercero se dedica al ocio en las personas con el síndrome. El cuarto se centra en el entorno familiar y, finalmente, el quinto se dedica a las asociaciones del síndrome X frágil. Se completa con cinco anexos que incluyen una relación de asociaciones de la Federación Española Síndrome X Frágil, direcciones de Internet de asociaciones del síndrome X frágil en el mundo, listado de organismos centrales y entidades dependientes de la Administración del Estado y de ámbito autonómico y provincial. Por último, incluye un listado de centros de atención a personas con discapacidad psíquica en España. ; ESP |
| نوع الوثيقة: | report |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| ردمك: | 978-84-451-2302-7 84-451-2302-5 |
| العلاقة: | Atención a la diversidad; http://hdl.handle.net/11162/42686Test; 115-118; 84-451-2302-5; MD 376 NEC |
| الإتاحة: | http://hdl.handle.net/11162/42686Test |
| حقوق: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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