المؤلفون: Ullakonoja, Riikka

المساهمون: Toivola, Minnaleena, Lintunen Pekka, Heikkola, Leena Maria

مصطلحات موضوعية: suullinen kielitaito, akustinen analyysi, suomen kieli, ääntäminen, stereotypiat, arviointi, venäjänkieliset, prosodiikka, aksentti

وصف الملف: application/pdf; 49-76; fulltext

العلاقة: Puheen tutkimuksen uusia suuntia : aineistona vapaasti tuotettu puhe; AFinLA-teema; https://journal.fi/afinla/article/view/137869Test; 315581; Research Council of Finland; Suomen Akatemia; Ullakonoja, R. (2024). Venäläisen aksentin tunnistaminen suomen suullisen kielitaidon arvioinnissa. In M. Toivola, Lintunen Pekka, & L. M. Heikkola (Eds.), Puheen tutkimuksen uusia suuntia : aineistona vapaasti tuotettu puhe (pp. 49-76). Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys ry. AFinLA-teema, 17. https://doi.org/10.30660/afinla.137869Test; CONVID_215973364; URN:NBN:fi:jyu-202405284033; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202405284033Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202405284033Test

المؤلفون: Jyväskylän yliopiston suomen kielen opiskelijoiden ainejärjestö Sane ry

مصطلحات موضوعية: humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Jyväskylän yliopisto, ainejärjestöt, suomen kieli, järjestölehdet, opiskelijalehdet

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: InSane; URN:NBN:fi:jyu-202406184742; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202406184742Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202406184742Test

المؤلفون: Jaakkola, Maarit

مصطلحات موضوعية: suomi kansallisena vähemmistökielenä Ruotsissa, suomi toisena kielenä, ruotsinsuomalaiset, vähemmistökielet, oppimateriaali, opettajat, Ruotsi, suomen kieli, opetus

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journalsTest/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-toukokuu-2024/tuotan-sen-itse-sen-punaisen-langan-suomen-kielen-oppimateriaalien-tuotanto-ja-kaytto-ruotsissa-opettajien-kokemina; 15; Jaakkola, M. (2024). ”Tuotan sen itse, sen punaisen langan” : suomen kielen oppimateriaalien tuotanto ja käyttö Ruotsissa opettajien kokemina. Kieli, koulutus ja yhteiskunta .15(3). URN: https://www.kieliverkosto.fi/fi/journalsTest/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-toukokuu-2024/tuotan-sen-itse-sen-punaisen-langan-suomen-kielen-oppimateriaalien-tuotanto-ja-kaytto-ruotsissa-opettajien-kokemina; URN:NBN:fi:jyu-202405163657; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202405163657Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202405163657Test

المؤلفون: Juurakko-Paavola, Taina

مصطلحات موضوعية: toinen kotimainen kieli, koulutus, kielitaito, suomen kieli, ruotsin kieli, ylioppilastutkinto, pakollisuus, vaikutukset

وصف الملف: true

العلاقة: Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja; 2024:14; https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/165511Test; URN:ISBN:978-952-263-755-0

الإتاحة: https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/165511Test

المؤلفون: Raatikainen, Kukka-Maaria, Mysheva, Veronika, Markoff, Essi

المساهمون: fi=Savonia-ammattikorkeakoulu|sv=Savonia-ammattikorkeakoulu|en=Savonia University of Applied Sciences

المصدر: 100831.

مصطلحات موضوعية: suomen kieli, kielellinen kehitys, maahanmuuttajat, ammattikorkeakoulut

وصف الملف: 45-48

العلاقة: Suomenopettajat; http://www.theseus.fi/handle/10024/851267Test; URN:NBN:fi-fe2024041116457

الإتاحة: http://www.theseus.fi/handle/10024/851267Test

المؤلفون: Raatikainen, Kukka-Maaria, Rahkema, Kaja

المساهمون: fi=Savonia-ammattikorkeakoulu|sv=Savonia-ammattikorkeakoulu|en=Savonia University of Applied Sciences

المصدر: 100825.

مصطلحات موضوعية: suomen kieli, kielellinen kehitys, maahanmuuttajat

وصف الملف: 49-51

العلاقة: Suomenopettajat; http://www.theseus.fi/handle/10024/851264Test; URN:NBN:fi-fe2024041116451

الإتاحة: http://www.theseus.fi/handle/10024/851264Test

المؤلفون: Raatikainen, Kukka-Maaria, Koponen, Leena, Markoff, Essi

المساهمون: fi=Savonia-ammattikorkeakoulu|sv=Savonia-ammattikorkeakoulu|en=Savonia University of Applied Sciences

المصدر: 100269.

مصطلحات موضوعية: suomen kieli, sairaanhoitajat, kielellinen kehitys

وصف الملف: 52-55

العلاقة: Suomenopettajat; http://www.theseus.fi/handle/10024/850135Test; URN:NBN:fi-fe2024032212617

الإتاحة: http://www.theseus.fi/handle/10024/850135Test

المؤلفون: Pennanen, Lea

المصدر: Tiedepolitiikka; Vol 49 Nro 1 (2024): Moninaisuus, arvostus ja palkitseminen korkeakouluissa; 43–45 ; Tiedepolitiikka; Vol. 49 No. 1 (2024): Moninaisuus, arvostus ja palkitseminen korkeakouluissa; 43–45 ; 2736-8106 ; 0782-0674

مصطلحات موضوعية: suomen kieli, opetus, koulu, valmistava opetus, kielipedagogiikka, matematiikka, perusopetus, yhdenvertaisuus, monikielisyys

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://journal.fi/tiedepolitiikka/article/view/142973/91728Test; https://journal.fi/tiedepolitiikka/article/view/142973Test

الإتاحة: https://doi.org/10.58957/tp.142973Test
https://journal.fi/tiedepolitiikka/article/view/142973Test

المؤلفون: Kanto, Laura, Laakso, Minna, Huttunen, Kerttu

مصطلحات موضوعية: gesture, nonverbal communication, CODA, KODA, language acquisition, lapset (perheenjäsenet), eleet, suomen kieli, suomalainen viittomakieli, sanaton viestintä, vuorovaikutus, vanhemmat, kielen omaksuminen, viittomakieli, kuurot, kielellinen vuorovaikutus, lapset (ikäryhmät)

وصف الملف: application/pdf; 411-433; fulltext

العلاقة: Journal of Child Language; 51; Kanto, L., Laakso, M., & Huttunen, K. (2024). Use of pointing in parent-child interactions by hearing children of deaf and hearing parents : A follow-up from 1- to 3-years of age. Journal of Child Language , 51 (2), 411-433. https://doi.org/10.1017/S030500092300020XTest; CONVID_183693411; URN:NBN:fi:jyu-202310276888; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202310276888Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202310276888Test

المؤلفون: Viinanen, Jepa

مصطلحات موضوعية: käyttäjätutkimus, ruotsin kieli, suomen kieli, käytettävyys, WWW-sivut, kielen oppiminen, maahanmuuttajat, korkea-asteen koulutus, korkeakoulutetut

وصف الملف: application/pdf; fulltext

العلاقة: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journalsTest/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-helmikuu-2024/kielibuusti-fi-sivusto-tarjoaa-malleja-ja-tyokaluja-korkeakoulutettujen-kansainvalisten-osaajien-kielenoppimiseen-ja-sen-tukemiseen-kayttaja-ja-kaytettavyystutkimus-ohjaa-jatkokehitysta; 15; Viinanen, J. (2024). Kielibuusti.fi-sivusto tarjoaa malleja ja työkaluja korkeakoulutettujen kansainvälisten osaajien kielenoppimiseen ja sen tukemiseen – käyttäjä- ja käytettävyystutkimus ohjaa jatkokehitystä. Kieli, koulutus ja yhteiskunta .15(1). https://www.kieliverkosto.fi/fi/journalsTest/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-helmikuu-2024/kielibuusti-fi-sivusto-tarjoaa-malleja-ja-tyokaluja-korkeakoulutettujen-kansainvalisten-osaajien-kielenoppimiseen-ja-sen-tukemiseen-kayttaja-ja-kaytettavyystutkimus-ohjaa-jatkokehitysta; URN:NBN:fi:jyu-202403132362; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202403132362Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202403132362Test