المؤلفون: Dufva, Hannele

مصطلحات موضوعية: psychological reality, dialogism, distributed language and cognition, dialogisuus, psykolingvistiikka, sosiokulttuuriset tekijät, kielen oppiminen, ruumiillisuus, kielellinen vuorovaikutus, toimijuus, soveltava kielitiede

وصف الملف: application/pdf; fulltext

العلاقة: Language Sciences; 103; Dufva, H. (2024). From ‘psycholinguistics’ to the study of distributed sense-making : Psychological reality revisited. Language Sciences , 103 , Article 101627. https://doi.org/10.1016/j.langsci.2024.101627Test; CONVID_207422677; URN:NBN:fi:jyu-202403072306; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202403072306Test

الإتاحة: https://doi.org/10.1016/j.langsci.2024.101627Test
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202403072306Test

المؤلفون: Stasulane, Anita, Wilska, Terhi-Anna

المساهمون: Hermann, John R.

مصطلحات موضوعية: festive culture, assimilation, integration, separation, marginalisation, venäläiset, orientoituminen, assimilaatio (sosiologia), sosiokulttuuriset tekijät, juhlaperinne, akkulturaatio, maahanmuuttajat, kotoutuminen (maahanmuuttajat), nuoret, kansallinen kulttuuri, kulttuuriperintö

وصف الملف: application/pdf; fulltext

العلاقة: Minorities : New Studies and Perspectives; Stasulane, A., & Wilska, T.-A. (2023). Acculturation Orientations among Russian Youth in Finland. In J. R. Hermann (Ed.), Minorities : New Studies and Perspectives (Article 7). InTech Open. https://doi.org/10.5772/intechopen.110303Test; CONVID_177381874; URN:NBN:fi:jyu-202306063550; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306063550Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306063550Test

المؤلفون: Kosonen, Heidi

المساهمون: Ryynänen, Max, Kosonen, Heidi, Ylönen, Susanne

مصطلحات موضوعية: uutiset, media, normit, inho, diskurssianalyysi, sosiokulttuuriset tekijät, hyönteisruoka, kulttuurintutkimus, hyönteiset, toiseus

وصف الملف: application/pdf; 90-103; fulltext

العلاقة: Cultural Approaches to Disgust and the Visceral; Kosonen, H. (2023). The Yuck Factor : Reiterating Insect-Eating (and Otherness) Through Disgust . In M. Ryynänen, H. Kosonen, & S. Ylönen (Eds.), Cultural Approaches to Disgust and the Visceral (pp. 90-103). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003205364-10Test; CONVID_151849361; URN:NBN:fi:jyu-202208314418; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202208314418Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202208314418Test

المساهمون: Ryynänen, Max, Kosonen, Heidi, Ylönen, Susanne

مصطلحات موضوعية: estetiikka, inho, kulttuurintutkimus, sosiokulttuuriset tekijät, taide, filosofia, monitieteisyys, kirjallisuus, tunteet, affektiivisuus, reaktiot, poikkitieteisyys, antologiat

وصف الملف: application/pdf; fulltext

العلاقة: 340650; Research Council of Finland; Suomen Akatemia; Ryynänen, M., Kosonen, H., & Ylönen, S. (Eds.). (2023). Cultural Approaches to Disgust and the Visceral . Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003205364Test; CONVID_151839960; URN:NBN:fi:jyu-202208304415; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202208304415Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202208304415Test

المؤلفون: Laukkanen, Arto

مصطلحات موضوعية: fyysinen kunto, liikuntakasvatus, terveyskasvatus, minäkuva, kauneusihanteet, kehopositiivisuus, sosiaaliset normit, sosiokulttuuriset tekijät, nuoret, ulkonäkö, ruumiinkuva

وصف الملف: application/pdf; fulltext

العلاقة: Liikunta ja tiede; 60; Laukkanen, A. (2023). Myönteisen kehonkuvan muodostumista yritetään edistää monin tavoin. Liikunta ja tiede , 60 (4), 35.; CONVID_184690576; URN:NBN:fi:jyu-202309085029; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202309085029Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202309085029Test

المؤلفون: Shaikh, Shabnam A., Lämsä, Anna-Maija, Heikkinen, Suvi

مصطلحات موضوعية: Pakistan, case study, culture, collaboration, collaborative leadership, higher education organization, leadership, korkeakoulut, johtajuus, sosiokulttuuriset tekijät, johtamiskulttuuri, johtaminen

وصف الملف: application/pdf; 65-80; fulltext

العلاقة: South Asian Journal of Business and Management Cases; 12; Shaikh, S. A., Lämsä, A.-M., & Heikkinen, S. (2023). Collaborative Leadership in the Institution of Higher Education : A Sociocultural Context of Pakistan. South Asian Journal of Business and Management Cases , 12 (1), 65-80. https://doi.org/10.1177/22779779231154646Test; CONVID_183082116; URN:NBN:fi:jyu-202305102945; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202305102945Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202305102945Test

المؤلفون: Kesanto-Jokipolvi, Heidi, Lindfors, Pirjo, Koivisto, Anna-Maija, Ojala, Kristiina

مصطلحات موضوعية: sosioekonominen asema, ruumiinkuva, fyysinen aktiivisuus, sukupuolierot, ruokatottumukset, terveydentila, itsearviointi, alakoululaiset, lapset (ikäryhmät), sosiokulttuuriset tekijät, taustatekijät, koettu terveys

وصف الملف: application/pdf; 137-154; fulltext

العلاقة: Sosiaalilääketieteellinen aikakauslehti; 60; Kesanto-Jokipolvi, H., Lindfors, P., Koivisto, A.-M., & Ojala, K. (2023). Huonoon tai kohtalaiseen itsearvioituun terveydentilaan yhteydessä olevat tekijät viidesluokkalaisilla lapsilla. Sosiaalilääketieteellinen aikakauslehti , 60 (2), 137-154. https://doi.org/10.23990/sa.115593Test; CONVID_183406992; URN:NBN:fi:jyu-202308314859; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202308314859Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202308314859Test

المؤلفون: Toivonen, Hanna-Mari

مصطلحات موضوعية: juoksu, liikuntapsykologia, motiivit (vaikuttimet), liikuntaharrastus, interventio, elämäntilanne, sosiokulttuuriset tekijät

وصف الملف: application/pdf; 31-32; fulltext

العلاقة: Liikunta ja tiede; 60; Toivonen, H.-M. (2023). Mikä saa ihmisen juoksemaan?. Liikunta ja tiede , 60 (5), 31-32.; CONVID_194478063; URN:NBN:fi:jyu-202311238077; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202311238077Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202311238077Test

المؤلفون: Vähäsantanen, Katja

المساهمون: Harteis, Christian, Gijbels, David, Kyndt, Eva

مصطلحات موضوعية: emotions, professional agency, professional identity, negotiation, sociocultural approach, work, workplace pedagogy, työelämä, ammatillinen kehitys, oppiminen, toimijuus, työpaikat, tunteet, ammattitaito, ammatti-identiteetti, sosiokulttuuriset tekijät, neuvottelut

وصف الملف: application/pdf; 29-46; fulltext

العلاقة: Research Approaches on Workplace Learning : Insights from a Growing Field; Professional and Practice-based Learning; Vähäsantanen, K. (2022). Professional identity in changing workplaces : Why it matters, when it becomes emotionally imbued, and how to support its agentic negotiations. In C. Harteis, D. Gijbels, & E. Kyndt (Eds.), Research Approaches on Workplace Learning : Insights from a Growing Field (pp. 29-46). Springer International Publishing. Professional and Practice-based Learning, 31. https://doi.org/10.1007/978-3-030-89582-2_2Test; CONVID_104533885; URN:NBN:fi:jyu-202203211961; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202203211961Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202203211961Test

المؤلفون: Nissilä, Säde-Pirkko, Karjalainen, Asko, Koukkari, Marja

المساهمون: fi=Oulun ammattikorkeakoulu|sv=Oulun ammattikorkeakoulu|en=Oulu University of Applied Sciences

المصدر: 60479.

مصطلحات موضوعية: ammatti-identiteetti, opettajankoulutus, dialogisuus, sosiokulttuuriset tekijät, co-passion, dialogue, professional identity, sociocultural environment, transformation

وصف الملف: 965-980

العلاقة: European Journal of Educational Research; 11; http://www.theseus.fi/handle/10024/743725Test; URN:NBN:fi-fe2022031723876

الإتاحة: http://www.theseus.fi/handle/10024/743725Test