المؤلفون: Eilola, Jari

مصطلحات موضوعية: elintaso, hyvinvointi, historia, taloudellinen kehitys, yhteiskuntapolitiikka, yhteiskunnallinen muutos, yksilöllisyys, arvot (käsitykset), sosiaalipolitiikka, huono-osaisuus, hyvinvointivaltio, sosiaalinen muutos, koettu hyvinvointi, elinolot, sosiaalihistoria

وصف الملف: application/pdf; 25-32; fulltext

العلاقة: Miten Suomi voi nyt ja tulevaisuudessa? : näkökulmia hyvin- ja pahoinvoinnin sekä kansantautien kehitykseen; Eduskunnan tulevaisuusvaliokunnan julkaisu; https://www.eduskunta.fi/FI/valiokunnat/tulevaisuusvaliokunta/julkaisut/Sivut/miten-suomi-voi-nyt-ja-tulevaisuudessa.aspxTest; Eilola, J. (2023). Hyvinvointiin omista lähtökohdista. In Miten Suomi voi nyt ja tulevaisuudessa? : näkökulmia hyvin- ja pahoinvoinnin sekä kansantautien kehitykseen (pp. 25-32). Eduskunnan tulevaisuusvaliokunta. Eduskunnan tulevaisuusvaliokunnan julkaisu, 6/2022. https://www.eduskunta.fi/FI/valiokunnat/tulevaisuusvaliokunta/julkaisut/Sivut/miten-suomi-voi-nyt-ja-tulevaisuudessa.aspxTest; CONVID_182532740; URN:NBN:fi:jyu-202304062425; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202304062425Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202304062425Test

المؤلفون: Nissi, Riikka, Hirsto, Heidi

مصطلحات موضوعية: commodification of language, factualization, innovation economy, management training, organizational consulting, rhetorical discourse analysis, organisaatiot, viestintä, työelämä, diskurssintutkimus, sosiaalinen muutos, innovaatiotoiminta, tietotalous, vuorovaikutus, kielenkäyttö, muutosviestintä, koulutusohjelmat, konsultit, diskurssianalyysi, diskurssi

وصف الملف: application/pdf; 775-798; fulltext

العلاقة: Applied Linguistics Review; http://dx.doi.org/10.1515/applirev-2021-0057Test; 14; Nissi, R., & Hirsto, H. (2023). Policing language in the world of new work : the commodification of workplace communication in organizational consulting. Applied Linguistics Review , 14 (4), 775-798. https://doi.org/10.1515/applirev-2021-0057Test; CONVID_87001319; URN:NBN:fi:jyu-202105243132; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202105243132Test

الإتاحة: https://doi.org/10.1515/applirev-2021-0057Test
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202105243132Test

المؤلفون: Paunescu, Carmen, Nikina-Ruohonen, Anna, Stukalina, Julia

المساهمون: Păunescu, Carmen, Lepik, Katri-Liis, Spencer, Nicolas, fi=Haaga-Helia ammattikorkeakoulu|sv=Haaga-Helia ammattikorkeakoulu|en=Haaga-Helia University of Applied Sciences

المصدر: 55231.

مصطلحات موضوعية: research, tutkimus, korkeakoulut, institutions of higher education, societal effects, yhteiskunnalliset vaikutukset, vaikuttavuus, efficacy, soveltava tutkimus, applied research, social change, sosiaalinen muutos, innovaatiotoiminta, innovation (activity), sidosryhmät, stakeholder groups

وصف الملف: 153–178

العلاقة: Social Innovation in Higher Education. Landscape, Practices, and Opportunities; Innovation, Technology, and Knowledge Management; http://www.theseus.fi/handle/10024/779635Test; URN:NBN:fi-fe2022091559137

الإتاحة: http://www.theseus.fi/handle/10024/779635Test

المؤلفون: Eskelinen, Teppo, Hirvilammi, Tuuli, Venäläinen, Juhana

المساهمون: Eskelinen, Teppo, Hirvilammi, Tuuli, Venäläinen, Juhana

مصطلحات موضوعية: sosiaalinen kestävyys, sosiaalinen muutos, yhteisötalous, hyvinvointivaltio

وصف الملف: application/pdf; 1-21; fulltext

العلاقة: Enacting Community Economies Within a Welfare State; http://mayflybooks.org/wp-content/uploads/2020/03/ECEWAWS_final_e-book.pdfTest; 285868; Research Council of Finland; Suomen Akatemia; Eskelinen, T., Hirvilammi, T., & Venäläinen, J. (2020). Introduction: Community economies and social transformation with, within and beyond the welfare state. In T. Eskelinen, T. Hirvilammi, & J. Venäläinen (Eds.), Enacting Community Economies Within a Welfare State (pp. 1-21). MayFly. http://mayflybooks.org/wp-content/uploads/2020/03/ECEWAWS_final_e-book.pdfTest; CONVID_34981801; URN:NBN:fi:jyu-202003182445; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202003182445Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202003182445Test

المؤلفون: Čeginskas, Viktorija L.A., Kaasik-Krogerus, Sigrid, Lähdesmäki, Tuuli, Mäkinen, Katja

مصطلحات موضوعية: Eurooppa, Euroopan unioni, social Europe, European Heritage Label, cultural heritage, European Union, kulttuuriperintö, sosiaalinen integraatio, sosiaalinen muutos, eurooppalaisuus, kulttuuripolitiikka, sosiaaliset ongelmat, sosiaalipolitiikka, sosiaalinen oikeudenmukaisuus

وصف الملف: application/pdf; 487-512; fulltext

العلاقة: European Societies; 23; 330602; 636177; info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/636177/EU//EUROHERIT; Research Council of Finland; European Commission; Suomen Akatemia; Euroopan komissio; Čeginskas, V. L., Kaasik-Krogerus, S., Lähdesmäki, T., & Mäkinen, K. (2021). Constructing social Europe through European cultural heritage. European Societies , 23 (4), 487-512. https://doi.org/10.1080/14616696.2021.1913508Test; CONVID_66499053; URN:NBN:fi:jyu-202104192418; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202104192418Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202104192418Test

المؤلفون: Juego, Bonn

مصطلحات موضوعية: sustainability education, just sustainability, justice, education, sustainability, competitiveness, ideologiat, sosiaalinen oikeudenmukaisuus, koulutuspolitiikka, kansainvälinen talous, globaali oikeudenmukaisuus, arvot (käsitykset), globaalikasvatus, sosiaalinen muutos, koulutus, kestävä kehitys, oikeudenmukaisuus, eriarvoisuus, vastuullisuus, kilpailukyky

وصف الملف: application/pdf; fulltext

العلاقة: Great Transition Initiative; https://greattransition.org/gti-forum/pedagogy-transition-juegoTest; May; May 2021; Juego, B. (2021, May 2021). Justice in the Sustainability Curriculum. Great Transition Initiative . https://greattransition.org/gti-forum/pedagogy-transition-juegoTest; CONVID_89710971; URN:NBN:fi:jyu-202105263217; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202105263217Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202105263217Test

المؤلفون: Laakso, Senja, Aro, Riikka, Heiskanen, Eva, Kaljonen, Minna

مصطلحات موضوعية: socio-technical transitions, reconfiguration, multi-level perspective, social practice theory, systematic literature review, sosiaalinen muutos, kestävä kehitys, systemaattiset kirjallisuuskatsaukset, teknologinen kehitys, yhteiskunnallinen muutos, kestävä elämäntapa

وصف الملف: application/pdf; 15-31; fulltext

العلاقة: Sustainability: Science, Practice, and Policy; 17; Laakso, S., Aro, R., Heiskanen, E., & Kaljonen, M. (2021). Reconfigurations in sustainability transitions : a systematic and critical review. Sustainability: Science, Practice, and Policy , 17 (1), 15-31. https://doi.org/10.1080/15487733.2020.1836921Test; CONVID_47616317; URN:NBN:fi:jyu-202101211195; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202101211195Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202101211195Test

المؤلفون: Tenhunen, Sirpa

المساهمون: Taipale, Sakari, Wilska, Terhi-Anna, Gilleard, Chris

مصطلحات موضوعية: Intia, sukupolvet, ikäryhmät, sosiaalinen muutos, mobiililaitteet, matkapuhelimet, maaseutu, maaseutuväestö

وصف الملف: 134-146; application/pdf

العلاقة: Digital Technologies and Generational Identity : ICT Usage Across the Life Course; Routledge Key Themes in Health and Society; Tenhunen, S. (2018). Mobile phone use and social generations in rural India. In S. Taipale, T.-A. Wilska, & C. Gilleard (Eds.), Digital Technologies and Generational Identity : ICT Usage Across the Life Course (pp. 134-146). Routledge. Routledge Key Themes in Health and Society. https://doi.org/10.4324/9781315398624-10Test; CONVID_27208352; TUTKAID_74924; URN:NBN:fi:jyu-201710023897; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201710023897Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201710023897Test

المؤلفون: Rey, Eddy Borges, Heravi, Bahareh, Uskali, Turo

مصطلحات موضوعية: Latinalainen Amerikka, Espanja, journalismi, datajournalismi, sosiaalinen muutos

وصف الملف: application/pdf; 1-13; fulltext

العلاقة: La Revista ICONO 14 : revista de comuncacion y tecnologias emergentes; 16; Rey, E. B., Heravi, B., & Uskali, T. (2018). Periodismo de datos iberoamericano: desarrollo, contestación y cambio social. Presentación. La Revista ICONO 14 : revista de comuncacion y tecnologias emergentes , 16 (2), 1-13. https://doi.org/10.7195/ri14.v16i2.1221Test; CONVID_28184219; TUTKAID_78382; URN:NBN:fi:jyu-201807243634; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201807243634Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201807243634Test

المؤلفون: Matikainen, Minni, Männistö, Perttu, Fornaciari, Aleksi

مصطلحات موضوعية: teacher education, critical social pedagogy, critical integrative teacher education model, Finnish teacher education, opettajankoulutus, kriittinen pedagogiikka, sosiaalinen muutos

وصف الملف: application/pdf; fulltext

العلاقة: International Journal of Social Pedagogy; Matikainen, M., Männistö, P., & Fornaciari, A. (2018). Fostering transformational teacher agency in Finnish teacher education. International Journal of Social Pedagogy , 7 (1), Article 4. https://doi.org/10.14324/111.444.ijsp.2018.v7.1.004Test; CONVID_28744935; TUTKAID_79656; URN:NBN:fi:jyu-201811274887; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201811274887Test

الإتاحة: http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201811274887Test