-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Paananen, Mika, Aro, Tuija, Koponen, Tuire, Viholainen, Helena, Tolvanen, Asko, Peura, Pilvi, Aro, Mikko
مصطلحات موضوعية: self-efficacy for self-regulation, self-regulatory efficacy, sources of self-efficacy, self-regulation, academic skills, perustaidot, itsesäätely (psykologia), minäpystyvyys, koululaiset
وصف الملف: application/pdf; 1065-1083; fulltext
العلاقة: Educational Psychology; 43; 346120; 346119; Research Council of Finland; Suomen Akatemia; Paananen, M., Aro, T., Koponen, T., Viholainen, H., Tolvanen, A., Peura, P., & Aro, M. (2023). Individual variations in sources of self-regulatory efficacy among elementary school pupils. Educational Psychology , 43 (9), 1065-1083. https://doi.org/10.1080/01443410.2023.2281259Test; CONVID_194519461; URN:NBN:fi:jyu-202311238048; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202311238048Test
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Lyly-Yrjänäinen, Maija, Mannonen, Joonas
مصطلحات موضوعية: työelämä, perustaidot, digitalisaatio, osaaminen, digitaaliset taidot, kansainvälinen vertailu, ongelmanratkaisu, aikuiset, matemaattiset taidot, PIAAC-tutkimus, elinikäinen oppiminen, lukutaito
وصف الملف: application/pdf; 37-48; fulltext
العلاقة: Työpoliittinen aikakauskirja; https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-327-910-0Test; 65; Lyly-Yrjänäinen, M., & Mannonen, J. (2022). Miten aikuisten taidot ovat kehittyneet viime vuosikymmenellä : kansainvälisen aikuisten taitotutkimuksen (PIAAC) tiedonkeruu käynnistyi syksyllä 2022. Työpoliittinen aikakauskirja , 65 (3), 37-48. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-327-910-0Test; CONVID_159417637; URN:NBN:fi:jyu-202211175263; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202211175263Test
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Mustonen, Sanna, Reiman, Nina, Bogdanoff, Minna, Vaarala, Heidi, Tarnanen, Mirja
المصدر: Aikuiskasvatus; Vol 41 Nro 3 (2021): Aikuiskasvatus 3/2021; 208-221 ; 2490-0427 ; 0358-6197
مصطلحات موضوعية: aikuiskoulutus, maahanmuuttajat, perustaidot, pedagogiikka, arviointi
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/111577/65508Test; https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/111577Test
الإتاحة: https://doi.org/10.33336/aik.111577Test
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/111577Test -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Mäkinen, Maarit, Sihvonen, Mika
المصدر: Aikuiskasvatus; Vol 40 Nro 4 (2020): Aikuiskasvatus 4/2020, aikuiskoulutuspolitiikka; 341-350 ; 2490-0427 ; 0358-6197
مصطلحات موضوعية: perustaidot [http://www.yso.fi/onto/yso/p20973Test], PIAAC-tutkimus [http://www.yso.fi/onto/yso/p28388Test], aikuiskoulutus [http://www.yso.fi/onto/yso/p300Test], projektit [http://www.yso.fi/onto/yso/p3006Test]
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/100542/58067Test; https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/100542Test
الإتاحة: https://doi.org/10.33336/aik.100542Test
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/100542Test -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Parhiala, Pauliina
مصطلحات موضوعية: akateemiset perustaidot, oppimisvaikeudet, hyvinvointi, psykososiaalinen tuki, koululaiset, masennus, opiskelijat
وصف الملف: application/pdf; 4-11; fulltext
العلاقة: Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti : NMI-bulletin; https://bulletin.nmi.fi/2021/03/02/kouluhyvinvointi-miten-voidaan-tukea-ja-mita-tehda-kun-ongelmia-ilmeneeTest/; 30; Parhiala, P. (2020). Kouluhyvinvointi : miten voidaan tukea ja mitä tehdä, kun ongelmia ilmenee?. Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti : NMI-bulletin , 30 (3), 4-11. https://bulletin.nmi.fi/2021/03/02/kouluhyvinvointi-miten-voidaan-tukea-ja-mita-tehda-kun-ongelmia-ilmeneeTest/; CONVID_43508913; URN:NBN:fi:jyu-202307284586; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202307284586Test
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Vaarala, Heidi, Bogdanoff, Minna
مصطلحات موضوعية: älypuhelimet, maahanmuuttajat, aikuiset, perustaidot, mobiililaitteet, kirjoitustaito, lukutaito
وصف الملف: application/pdf; fulltext
العلاقة: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-lokakuu-2019/alypuhelimet-aikuisten-lukutaito-oppijoiden-vapaa-ajallaTest; 10; S20949; Centre for Economic Development, Transport and the Environment of North Ostrobothnia; Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus; Vaarala, H., & Bogdanoff, M. (2019). Älypuhelimet aikuisten lukutaito-oppijoiden vapaa-ajalla. Kieli, koulutus ja yhteiskunta , 10 (6). https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-lokakuu-2019/alypuhelimet-aikuisten-lukutaito-oppijoiden-vapaa-ajallaTest; CONVID_33268036; URN:NBN:fi:jyu-201910174510; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201910174510Test
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Ratia, Anna-Maria, Mölsä, Erja, Niemi, Pauliina, Oksanen, Tuuli, Seppä, Maria
مصطلحات موضوعية: ohjausosaaminen, tukipajat, ammatillinen koulutus, perustaidot, aikuiset, maahanmuuttajat
وصف الملف: application/pdf; fulltext
العلاقة: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-lokakuu-2019/perustaitojen-tukeminen-ammatillisessa-koulutuksessaTest; 10; Ratia, A-M., Mölsä, E., Niemi, P., Oksanen, T. & Seppä, M. (2019). Perustaitojen tukeminen ammatillisessa koulutuksessa. Kieli, koulutus ja yhteiskunta , 10 (6). Retrieved from https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskuntaTest.; URN:NBN:fi:jyu-201910244587; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201910244587Test
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Mäkinen, Maarit, Sihvonen, Mika
مصطلحات موضوعية: PIAAC, TAITO-ohjelma, perustaitotesti, perustaidot, työelämävalmiudet
وصف الملف: application/pdf; fulltext
العلاقة: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-lokakuu-2019/monet-aikuiset-tarvitsevat-tukea-perustaitojensa-kehittamiseenTest; 10; Mäkinen, M. & Sihvonen, M. (2019). Monet aikuiset tarvitsevat tukea perustaitojensa kehittämiseen. Kieli, koulutus ja yhteiskunta , 10 (6). Retrieved from https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskuntaTest.; URN:NBN:fi:jyu-201910184525; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201910184525Test
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Tammelin-Laine, Taina, Riuttanen, Sanna, Kyckling, Erja
مصطلحات موضوعية: digitaidot, PIAAC, matemaattiset taidot, lukutaito, maahanmuuttajat, aikuiset, kirjoitustaito, perustaidot
وصف الملف: application/pdf; fulltext
العلاقة: Kieli, koulutus ja yhteiskunta; https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-lokakuu-2019/perustaidoilla-arjen-osallisuutta-ja-hyvinvointiaTest; 10; Tammelin-Laine, T., Riuttanen, S., & Kyckling, E. (2019). Perustaidoilla arjen osallisuutta ja hyvinvointia. Kieli, koulutus ja yhteiskunta , 10 (6). https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-lokakuu-2019/perustaidoilla-arjen-osallisuutta-ja-hyvinvointiaTest; CONVID_33733820; URN:NBN:fi:jyu-201912105157; http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201912105157Test
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Mäkinen, Maarit
المصدر: Aikuiskasvatus; Vol 38 Nro 4 (2018): Aikuiskasvatus 4/2018; 304-319 ; 2490-0427 ; 0358-6197
مصطلحات موضوعية: perustaidot [http://www.yso.fi/onto/yso/p20973Test], PIAAC-tutkimus [http://www.yso.fi/onto/yso/p28388Test], Taito-ohjelma, diskurssianalyysi [http://www.yso.fi/onto/yso/p7829Test]
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/88375/47566Test; https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/88375Test
الإتاحة: https://doi.org/10.33336/aik.88375Test
https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/88375Test