دورية أكاديمية

ANNELERİN ÇOCUKLARINDA ATEŞ YÖNETİMİ İLE İLGİLİ BİLGİ, TUTUM VE UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: ANNELERİN ÇOCUKLARINDA ATEŞ YÖNETİMİ İLE İLGİLİ BİLGİ, TUTUM VE UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
المؤلفون: Ayla Bayık Temel, Zeynep Arabacı, Tülay Kahveci
المصدر: Sağlık Akademisi Kastamonu, Vol 1, Iss 1, Pp 1-17 (2016)
بيانات النشر: TUBITAK, 2016.
سنة النشر: 2016
المجموعة: LCC:Medicine (General)
مصطلحات موضوعية: fever management, child, mothers' knowledge and practices, ateş yönetimi, çocuk, Medicine (General), R5-920
الوصف: Tanımlayıcı araştırmada annelerin çocuklarında ateş yönetimi ile ilgili bilgi, tutum ve uygulamalarının değerlendirilmesi amaçlandı. Araştırma, 1 Şubat-30 Nisan 2009 tarihlerinde bir üniversitede çocuk hastanesinde hasta çocuk polikliniğine başvuran 150 gönüllü anne ile yürütüldü. Veriler annelerin sosyo-demografik özellikleri ve ateş yönetimi ilgili bilgi, tutum ve uygulamalarını saptamak üzere hazırlanan soru formu ile görüşme yapılarak toplandı. Annelerin %23.3’ü dokunarak, %56.0'ı termometre ile ölçerek çocuklarının ateşlendiğine karar vermektedir. Annelerin %91.2' si koltuk altından ölçümle saptanan beden ısısının normal değerini bilmektedir. Koltukaltından ateş ölçümü sırasında termometrenin bedende tutulma süresini bilen anne oranı %42.8 dir. Evde ateş düşürücü ilaç bulundurma ve kullanma yaygındır (%97.3). Havale % 57.6 oranla anneleri en çok korkutan durumdur. Çocuklarının ateşlendiğini fark ettiklerinde annelerin %26.0'ı ilk olarak giysilerini çıkararak ılık kompres uyguladıklarını belirtmiştir. Anneler arasında geleneksel uygulamalara başvurma azdır. Hemşirelerin annelere ateş yönetimi konusunda rutin sağlık eğitimi vermeleri önerilmiştir.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Turkish
تدمد: 2548-1010
العلاقة: https://dergipark.org.tr/tr/pub/sak/issue/26817/255504Test; https://doaj.org/toc/2548-1010Test
DOI: 10.25279/sak.255504
الوصول الحر: https://doaj.org/article/44517857a99b44cdb0960b7115122b4bTest
رقم الانضمام: edsdoj.44517857a99b44cdb0960b7115122b4b
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:25481010
DOI:10.25279/sak.255504