المؤلفون: Fahmi, Zakaria

المصدر: Issues in Applied Linguistics. 25(1)

مصطلحات موضوعية: foreign language teaching, language education, Second/Foreign language learning, Arabic

وصف الملف: application/pdf

الوصول الحر: https://escholarship.org/uc/item/8tf0k698Test

المؤلفون: Manegre, Marni Lynne

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

مرشدي الرسالة: Gutiérrez-Colón Plana, Mar, Gisbert Cervera, Mercè

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: aprenentatge llengues online, llengues estrangeres, educacio en linia, aprendizaje de idiomas online, lenguas extranjeras, educacion en linea, online language learning, foreign language learning, online education, Arts i humanitats

وصف الملف: application/pdf

الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10803/670595Test

المؤلفون: Levlin, Maria, 1971, Okonski, Lacey, 1982, Sullivan, Kirk P. H., 1965

المصدر: Scandinavian Journal of Educational Research. 68(2):172-188

مصطلحات موضوعية: reading difficulties, educational attainment, foreign language learning, early identification, language teaching and learning, språkdidaktik

وصف الملف: electronic

الوصول الحر: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-201108Test
https://doi.org/10.1080/00313831.2022.2123850Test
https://umu.diva-portal.org/smash/get/diva2:1712086/FULLTEXT02.pdfTest

المؤلفون: T. S. Putilovskaya, I. G. Tuchkova, E. V. Zubareva

المصدر: Вестник университета, Vol 0, Iss 4, Pp 249-258 (2024)

مصطلحات موضوعية: foreign language learning, three-stage control system, knowledge and skills assessment, online survey, psychological comfort, control format and content, complexity level, recommendations, Sociology (General), HM401-1281, Economics as a science, HB71-74

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5242Test; https://doaj.org/toc/1816-4277Test; https://doaj.org/toc/2686-8415Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/0563947f39df4afab955e7af542d6177Test

المؤلفون: Luu Quy Khuong, Do Thi Thu Giang

المصدر: Tạp chí Khoa học và Công nghệ, Pp 38-44 (2024)

مصطلحات موضوعية: anxiety, young learners, foreign language learning, causes of anxiety, english classes, Technology

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/9097Test; https://doaj.org/toc/1859-1531Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/34832e0decd94fb7ba736bc0ba520f77Test

المؤلفون: Frumuselu, Anca Daniela

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament d'Estudis Anglesos i Alemanys

مرشدي الرسالة: Gutiérrez-Colón Plana, Mar, De Maeyer, Sven, Donche, Vincent

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: L2 aprenentage, sèrie de televisió subtitulada, llenguatge col·loquial, adquisició de vocabulari, producció oral, L2 aprendizaje, serie de televisión subtitulada, lenguaje coloquial, adquisición de vocabulario, producción oral, foreign language learning, subtitled TV series, colloquial language, vocabulary acquisition, spoken production, Arts i Humanitats

وصف الملف: application/pdf

الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10803/378642Test

المؤلفون: Bori, Pau

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge

مرشدي الرسالة: Cassany, Daniel

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Llibre de text, Neoliberalisme, Català com a llengua estrangera, Ensenyament i aprenentatge de llengües estrangeres, Lingüística aplicada, Pedagogia crítica, Teoria crítica, Anàlisi crítica del discurs, Textbook, Neoliberalism, Catalan as a Foreign Language, Foreign language learning and teaching, Applied Linguistics, Critical Pedagogy, Critical Theory, Critical Discourse Analysis

وصف الملف: application/pdf

الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10803/350798Test

المؤلفون: Thanh Thao Le, Trut Thuy Pham, Anh Thi Nguyen, Hoang Yen Phuong, Thi Anh Thu Huynh, Huong Tra Nguyen

المصدر: Ampersand, Vol 12, Iss , Pp 100168- (2024)

مصطلحات موضوعية: Difficulties, English as a foreign language learning, French-major students, Trilingual education, Vietnam, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2215039024000067Test; https://doaj.org/toc/2215-0390Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/b02e33c03f054a1ba3cc86c616c1414cTest

المؤلفون: Erdem Akbas, Ceyhun Yükselir

المصدر: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Vol 98 (2024)

مصطلحات موضوعية: L2 word combinations, adjective-noun collocations, corpus linguistics, foreign language learning, argumentative writing, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/81885Test; https://doaj.org/toc/1576-4737Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/b242282e215740278cda4b5e4453bd0eTest

المؤلفون: Polyanskikh, Viktoriya

المساهمون: Sequeira, Rosa Maria, Repositório Aberto

مصطلحات موضوعية: Competências interculturais, Migrantes, Ensino de língua estrangeira, Imigração, Canadá, Intercultural competencies, Migrants, Foreign language learning, Immigration phenomenon, ODS::04:Educação de Qualidade

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Polyanskikh, Viktoriya - Acquiring intercultural competencies through language learning and its potential impact on immigration integration in the province of Ontario, Canada [Em linha]. [S.l.]: [s.n.], [2024]. 97 p.

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10400.2/15814Test