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    دورية أكاديمية
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    دورية أكاديمية

    المصدر: Animal Science Colombian Journal - RECIA; Vol. 15 No. 2 (2023): RECIA 15(2):JULIO-DICIEMBRE 2023; e993 ; Revista Colombiana de Ciencia Animal - RECIA; Vol. 15 Núm. 2 (2023): RECIA 15(2):JULIO-DICIEMBRE 2023; e993 ; Colombian Journal of Animal Science; Vol. 15 N.º 2 (2023): RECIA 15(2):JULIO-DICIEMBRE 2023; e993 ; 2027-4297

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    العلاقة: https://revistas.unisucre.edu.co/index.php/recia/article/view/993/1094Test; https://revistas.unisucre.edu.co/index.php/recia/article/view/993/1095Test; https://revistas.unisucre.edu.co/index.php/recia/article/view/993/1096Test; Beltrán-Santoyo G, Ruíz-Huerta EA, Gómez-Bernal JM. La importancia e influencia del idioma inglés dentro del campo científico. Revista Lengua y Cultura Biannual Publication 2021; 3(5):46-51. https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/lc/issue/archiveTest. 2. Cremades-Pallas R, Burbano P, Valcárcel de la Iglesia MA, Burillo-Putze G, Martín-Sánchez FJ, Miró O. Impacto de la inclusión de artículos escritos en inglés en revistas biomédicas españolas de edición multilingüe. Anales del Sistema Sanitario de Navarra. 2013; 36(3):467-470. 3. Díaz-Castelazo C. La importancia del idioma inglés para el desarrollo y enseñanza de las ciencias. Eduscientia. 2018; 1(2):60-68. 4. Franco-López A, Sanz-Valero J, Culebras JM. Publicar en castellano, o en cualquier otro idioma que no sea inglés, negativo para el factor de impacto y citaciones. Journal of Negative and No Positive Results. 2016; 1(2):65-70. https://doi.org/10.19230/jonnpr.2016.1.2.1005Test. 5. Goosby B, Cheadle JE, Mitchell C. Stress-Related Biosocial Mechanisms of Discrimination and African American Health Inequities. Annual Review of Sociology. 2018; 44(1):319-340. https://doi.org/10.1146/annurev-soc-060116-053403Test. 6. Hamel-Enrique R. El español en el campo de las ciencias: propuestas para una política del lenguaje. En: Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios (ed.), Congreso Internacional sobre Lenguas Neolatinas en la Comunicación Especializada, México: Agence Intergouvernamentale de la Francophonie, El Colegio de México, Unión Latina. 2005; 87-112 pp. 7. Larenas-San M, Edith M. La lengua inglesa y su importancia en la investigación en enfermería. Ciencia y Enfermería. 2016; 22(1):7-9. 8. Legrá-Martínez N, Vaca-Sánchez AC, Sagó-Pérez A, Garzón-Gums E, López-Molina E, Crespo-Rivero MV, Lewis-Goulbourne GE. La lengua inglesa y el mundo actual. Revista Información Científica. 2005; 47(3):1-6. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551757339012Test. 9. Meneghini R, Packer AL. Is there science beyond English? EMBO reports. 2007; 8(2):112-116. 10. Meneghini R, Packer AL, Nassi-Calò L. Articles by Latin American authors in prestigious journals have fewer citations. PLoS ONE. 2008; 11(3):e3804. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0003804Test. 11. Niño-Puello M. El inglés y su importancia en la investigación científica: algunas reflexiones. Revista Colombiana de Ciencia Animal. 2013; 5(1):243-254. 12. Yubero S. Socialización y aprendizaje social. En: D. Páez-Rovira et al. (ed.), Psicología social, cultura y educación. Pearson, Madrid, España. 2005; Pp. 819-844. 13. Williams I. Socialization. Prentice-Hall, Londres, Reino Unido. 1983.; https://revistas.unisucre.edu.co/index.php/recia/article/view/993Test

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    المصدر: Revista Colombiana de Ciencia Animal, ISSN 2027-4297, Vol. 15, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: RECIA 15(2):JULIO-DICIEMBRE 2023; e966)

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    العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9423355Test; (Revista) ISSN 2027-4297