المؤلفون: José M. Mendes Nunes

المصدر: Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar, Vol 40, Iss 2 (2024)

مصطلحات موضوعية: Medicina baseada na evidência, Medicina centrada na pessoa, Comunicação em saúde, Métodos qualitativos, Ensino médico, Medicine (General), R5-920

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://rpmgf.pt/ojs/index.php/rpmgf/article/view/13878Test; https://doaj.org/toc/2182-5181Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/d7ff8bc8034f47e0869fa8319cc45ad3Test

المؤلفون: Rafaela Ferreira, Nathalia Sucheck, Juliana Sá, Isabel Neto

المصدر: Revista Española de Educación Médica, Vol 5, Iss 3 (2024)

مصطلحات موضوعية: Educação Médica, Ambiente de Aprendizagem, Estudos de Validação, Ensino Médico Pré-Graduado, Medical Education, Learning Environment, Medicine, Education

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://revistas.um.es/edumed/article/view/603501Test; https://doaj.org/toc/2660-8529Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/c142ae8f93d14b14b4e2b6cf91986cb1Test

المؤلفون: Vanessa Burgugi Banin, Douglas Inomata Cardoso da Silva coleta e tabulação de dados (aplicação dos questionários), Laís Gonçalves Moreira, Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Luis Gustavo Langoni Mariotti, Luis Gustavo Modelli de Andrade

المصدر: Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 48, Iss 1 (2024)

مصطلحات موضوعية: Espiritualidade, Medicina Integrativa, Ensino Médico, Education (General), L7-991, Medicine (General), R5-920

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022024000100207&tlng=enTest; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022024000100207&tlng=ptTest; https://doaj.org/toc/1981-5271Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/fefd2da685f64181bc89a5093f951f33Test

المؤلفون: Mario Augusto Ferrari de Castro, Andrea Anacleto Ferrari de Castro, Rogério Aparecido Dedivitis, Elaine Marcilio Santos, Ricardo Edésio Amorim Santos Diniz, Ipojucan Calixto Fraiz

المصدر: Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 48, Iss 1 (2024)

مصطلحات موضوعية: Matriz Curricular, Ensino Médico, Design Thinking, Education (General), L7-991, Medicine (General), R5-920

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022024000100211&tlng=ptTest; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022024000100211&tlng=enTest; https://doaj.org/toc/1981-5271Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/35e7f5afe86e4e45baf7b02e43dd9c09Test

المؤلفون: Adriana Nascimento, Rosana Machin

المصدر: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 28 (2024)

مصطلحات موضوعية: Ensino médico, Medicina, Gênero, Sexualidade, Minorias sexuais e de gênero, Public aspects of medicine, RA1-1270

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832024000100900&lng=pt&tlng=ptTest; http://www.scielo.br/pdf/icse/v28/1807-5762-icse-28-e220628.pdfTest; https://doaj.org/toc/1807-5762Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/b46948354d654b7abafb3080757e4786Test

المؤلفون: Iesbik, Ivana da Rosa, Haag, Aline, Buffara, Leonardo Trindade, Tureck, Fernando

المصدر: Revista de Medicina UNC; v. 3 (2024); 01-08 ; 2764-9687

مصطلحات موضوعية: COVID-19, Semiologia, Ensino médico, Semiology, Medical education

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://www.periodicos.unc.br/index.php/revmedunc/article/view/5001/2226Test; http://www.periodicos.unc.br/index.php/revmedunc/article/view/5001Test

الإتاحة: https://doi.org/10.24302/rmedunc.v3.5001Test
http://www.periodicos.unc.br/index.php/revmedunc/article/view/5001Test

المؤلفون: Cecília Drumond Araújo, Esther Veloso Maralis, Natália Caroline Gonçalves Lopes, Rafael Vinícius Marinho Baracat, Stéfano Francisco Machado Soares

مصطلحات موضوعية: Ética, Ensino médico, Metodologias ativas, Educação médica, Formação ética, Ethics, Medical education, Active methodologies, Ethical formation

العلاقة: https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.11193526Test

الإتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.1119352710.5281/zenodo.11193526Test

المؤلفون: Nunes, José M. Mendes

المصدر: Portuguese Journal of Family Medicine and General Practice; Vol. 40 No. 2 (2024): Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar; 184-7 ; Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar; Vol. 40 Núm. 2 (2024): Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar; 184-7 ; Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar; Vol. 40 N.º 2 (2024): Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar; 184-7 ; 2182-5181 ; 10.32385/rpmgf.v40i2

مصطلحات موضوعية: Evidence-based medicine, Patient-centered care, Communication in health, Qualitative metods, Medical teaching, Medicina baseada na evidência, Medicina centrada na pessoa, Comunicação em saúde, Métodos qualitativos, Ensino médico, Medicina basada en la evidencia, medicina centrada en la persona, Comunicación en salud, métodos cualitativos, educación médica

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://rpmgf.pt/ojs/index.php/rpmgf/article/view/13878/11951Test; https://rpmgf.pt/ojs/index.php/rpmgf/article/view/13878Test

الإتاحة: https://doi.org/10.32385/rpmgf.v40i2Test
https://rpmgf.pt/ojs/index.php/rpmgf/article/view/13878Test

المؤلفون: Ferreira, Rafaela Mendes

المساهمون: Neto, Isabel Maria Fernandes, Suchek, Juliana Marília Pereira de Sá e Nathalia, uBibliorum

مصطلحات موضوعية: Ambiente de Aprendizagem, Educação Médica, Ensino Médico Pré-Graduado, Estudos de Validação, Domínio/Área Científica::Ciências Médicas::Ciências da Saúde::Medicina

وصف الملف: application/pdf

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10400.6/13494Test

المؤلفون: Amanda Peruchi

المصدر: Antíteses, Vol 16, Iss 31 (2023)

مصطلحات موضوعية: Francisco José do Canto e Mello Castro Mascarenhas, ensino médico, História do Brasil, Século XIX, History (General), D1-2009, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/47865Test; https://doaj.org/toc/1984-3356Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/6294c23e2dcb47e7acdf9f24d233decdTest