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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Caterina Erba
المصدر: Didattica della Matematica, Iss 15 (2024)
مصطلحات موضوعية: emozioni, corpo, teatro sociale e di comunità, scuola primaria, Education, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/416Test; https://doaj.org/toc/2504-5210Test
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Marco Deriu
المصدر: Ricerca Psicoanalitica, Vol 35, Iss 1 (2024)
مصطلحات موضوعية: Maschilità, disagio maschile, emozioni, riflessività, Psychology, BF1-990
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://www.pagepress.org/socialsciences/rp/article/view/892Test; https://doaj.org/toc/1827-4625Test; https://doaj.org/toc/2037-7851Test
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3دورية أكاديمية
المؤلفون: Mariano De Vincenzo, Rossella Torretta
المصدر: Ricerca Psicoanalitica, Vol 35, Iss 1 (2024)
مصطلحات موضوعية: Piccole-medie imprese, PMI, passaggio generazionale, emozioni, morte del fondatore, Psychology, BF1-990
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://www.pagepress.org/socialsciences/rp/article/view/722Test; https://doaj.org/toc/1827-4625Test; https://doaj.org/toc/2037-7851Test
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Justyna Groblińska
المصدر: Acta Universitatis Lodziensis: Folia Litteraria Romanica, Vol 18, Pp 19-32 (2023)
مصطلحات موضوعية: linguistica, crematonomastica, organizzazioni non profit italiane, terzo settore, emozioni, French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature, PQ1-3999
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://czasopisma.uni.lodz.pl/romanica/article/view/20342Test; https://doaj.org/toc/1505-9065Test; https://doaj.org/toc/2449-8831Test
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5دورية أكاديمية
المؤلفون: Vega Díaz, Marta
المصدر: Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación; Vol. 1 No. 33 (2024): Vol 1, Núm. 33. "Responsabilidad Social Educativa"; 227-246 ; Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación; Vol. 1 Núm. 33 (2024): Vol 1, Núm. 33. "Responsabilidad Social Educativa"; 227-246 ; Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación; Vol. 1 No 33 (2024): Vol 1, Núm. 33. "Responsabilidad Social Educativa"; 227-246 ; Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación; V. 1 N. 33 (2024): Vol 1, Núm. 33. "Responsabilidad Social Educativa"; 227-246 ; Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación; Vol. 1 N.º ....
مصطلحات موضوعية: Down's Syndrome, special educational needs, emotions, cognition, formal education, Síndrome de Down, necesidades educativas especiales, emociones, cognición, educación formal, Sindrome di Down, bisogni educativi speciali, emozioni, cognizione, educazione formale, necessidades educativas especiais, emoções, cognição, educação formal, Syndrome de Down, besoins éducatifs spéciaux, émotions, l'éducation formelle
وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip; text/html
العلاقة: https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/25453/22831Test; https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/25453/22832Test; https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/25453/22833Test; https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/25453Test
الإتاحة: https://doi.org/10.12795/CP.2024.i33.v1.1210.12795//CP.2024.i33.v1Test
https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/25453Test -
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Tondo, Isabella
المصدر: Classica Vox; Vol 3 (2021); 243-253 ; 2724-0169
مصطلحات موضوعية: scuola, Antigone, teatro, laboratorio, conflitto, emozioni, school, theatre, laboratory, conflict, emotions
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://cab.unime.it/journals/index.php/ClassicaVox/article/view/4136/3810Test; https://cab.unime.it/journals/index.php/ClassicaVox/article/view/4136Test
الإتاحة: https://doi.org/10.13129/2724-0169/2021.1.243-253Test
https://cab.unime.it/journals/index.php/ClassicaVox/article/view/4136Test -
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Jacob-Dazarola, Rubén
المصدر: Proyecta56, an Industrial Design Journal; Vol. 4 No. 1 (2024): Proyecta56, an industrial Design Journal; 116-155 ; Proyecta56, an Industrial Design Journal; Vol. 4 Núm. 1 (2024): Proyecta56, an industrial Design Journal; 116-155 ; Proyecta56, an Industrial Design Journal; V. 4 N. 1 (2024): Proyecta56, an industrial Design Journal; 116-155 ; 2340-8391 ; 2386-5415 ; 10.24310/p56-idj12024
مصطلحات موضوعية: Madera, Diseño industrial, experiencia material, Chile, Investigación en Diseño, diseño y emociones, Wood, Industrial design, experiential characterization, Design research, Design and emotions, Legno, design industriale, esperienza materiale, Ricerca nel Design, design ed emozioni
وصف الملف: application/pdf; text/xml
العلاقة: https://revistas.uma.es/index.php/pro/article/view/20095/20067Test; https://revistas.uma.es/index.php/pro/article/view/20095/20068Test; https://revistas.uma.es/index.php/pro/article/view/20095/20121Test; https://revistas.uma.es/index.php/pro/article/view/20095/20122Test; https://revistas.uma.es/index.php/pro/article/view/20095Test
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8دورية أكاديمية
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9دورية أكاديمية
المؤلفون: Ferrara, Ilaria
المساهمون: Università del Salento - Coordinamento SIBA
المصدر: Segni e comprensione; a. XXXVII n.s., n. 105 (2023); 128-143
مصطلحات موضوعية: Kant, von Uexküll, emozioni, ambiente, enattivismo, autoregolazione
الوقت: Lecce, Italy
وصف الملف: application/pdf
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10دورية أكاديمية
المؤلفون: Groblińska, Justyna
المصدر: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica; Vol. 18 (2023); 19-32 ; Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica; Tom 18 (2023): Nommer et dire les émotions; 19-32 ; 2449-8831 ; 1505-9065
مصطلحات موضوعية: linguistica, crematonomastica, organizzazioni non profit italiane, terzo settore, emozioni, linguistics, chrematonomastics, Italian non-profit organisations, third sector, Emotions
وصف الملف: application/pdf; text/html
العلاقة: https://czasopisma.uni.lodz.pl/romanica/article/view/20342/21705Test; https://czasopisma.uni.lodz.pl/romanica/article/view/20342/21706Test; https://czasopisma.uni.lodz.pl/romanica/article/view/20342Test
الإتاحة: https://doi.org/10.18778/1505-9065.18.03Test
https://czasopisma.uni.lodz.pl/romanica/article/view/20342Test