المؤلفون: Montano, Andrea (comp.)

مصطلحات موضوعية: Educación nivel superior, Didáctica, Prácticas, Docencia

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4066Test; http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ar/ar-091&d=1234567894066oaiTest

الإتاحة: http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4066Test
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ar/ar-091&d=1234567894066oaiTest

المؤلفون: ROMERO ROMERO, ARACELI, 392910, ALVARADO CAMPUZANO, VERONICA, 395943, Gasca Leyva, Michael Esperanza, 0000-0002-4906-5628

مصطلحات موضوعية: educación, educación nivel superior, lms, educación presencial, sistema administrador del aprendizaje, CIENCIAS SOCIALES

العلاقة: 2007 - 8412; http://hdl.handle.net/20.500.11799/65690Test

الإتاحة: https://doi.org/20.500.11799/65690Test
https://hdl.handle.net/20.500.11799/65690Test

المؤلفون: ARACELI ROMERO ROMERO, VERONICA ALVARADO CAMPUZANO, Michael Esperanza Gasca Leyva

المصدر: 2007 - 8412

مصطلحات موضوعية: educación, educación nivel superior, lms, educación presencial, sistema administrador del aprendizaje, info:eu-repo/classification/cti/5

العلاقة: http://hdl.handle.net/20.500.11799/65690Test

الإتاحة: https://doi.org/20.500.11799/65690Test
https://hdl.handle.net/20.500.11799/65690Test

المؤلفون: Berretta, Gastón Gabriel, Pérez, Silvia Noemi, Giuliano, Mónica

المصدر: Rihumso: Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN 2250-8139, Nº. 15, 2019, pags. 137-153

مصطلحات موضوعية: Information technologies, e-learning, web platform, e-status, learning, Educación Nivel Superior, Estadística, plataforma web, aprendizaje

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6976602Test; (Revista) ISSN 2250-8139

الإتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6976602Test

المؤلفون: Segade, José Luis, Pereyra Huertas, Carolina

مصطلحات موضوعية: Tecnologías de Información y Comunicación, Proceso de aprendizaje, Formacones de profesionales, Educación nivel superior, Adenag

وصف الملف: application/pdf; 4 págs.

العلاقة: http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4644Test

الإتاحة: http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4644Test

المصدر: Rihumso: Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN 2250-8139, Nº. 15, 2019, pags. 137-153

مصطلحات الفهرس: Information technologies, e-learning, web platform, e-status, learning, Educación Nivel Superior, Estadística, plataforma web, aprendizaje, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6976602Test

المصدر: Rihumso: Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN 2250-8139, Nº. 15, 2019, pags. 137-153

مصطلحات الفهرس: Information technologies, e-learning, web platform, e-status, learning, Educación Nivel Superior, Estadística, plataforma web, aprendizaje, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6976602Test

المصدر: Rihumso: Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN 2250-8139, Nº. 15, 2019, pags. 137-153

مصطلحات الفهرس: Information technologies, e-learning, web platform, e-status, learning, Educación Nivel Superior, Estadística, plataforma web, aprendizaje, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6976602Test

المصدر: Rihumso: Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN 2250-8139, Nº. 15, 2019, pags. 137-153

مصطلحات الفهرس: Information technologies, e-learning, web platform, e-status, learning, Educación Nivel Superior, Estadística, plataforma web, aprendizaje, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6976602Test