المؤلفون: Hoff, Erika Christine, Trecca, Fabio, Højen, Anders, Laursen, Brett Paul, Bleses, Dorthe

المصدر: Hoff , E C , Trecca , F , Højen , A , Laursen , B P & Bleses , D 2024 , ' Context and education affect the quality of parents' speech to children ' , Journal of Applied Developmental Psychology , bind 91 , s. 1 . https://doi.org/10.1016/j.appdev.2024.101632Test

مصطلحات موضوعية: Samtale, kontekst, forældre-barn kommunikation, fælles boglæsning, dialogisk læsning, socioøkonomi, uddannelse

العلاقة: https://pure.au.dk/portal/en/publications/c5b8da72-6c73-49c3-9603-3fc6689a9c6aTest

الإتاحة: https://doi.org/10.1016/j.appdev.2024.101632Test
https://pure.au.dk/portal/en/publications/c5b8da72-6c73-49c3-9603-3fc6689a9c6aTest

المؤلفون: Rosengren, Emelie, Yousif, Martina

مصطلحات موضوعية: högläsning, språkutveckling, dialogic book reading, dialogisk läsning, sociokulturellt perspektiv, stöttningsstrategier, Pedagogy, Pedagogik, Pedagogical Work, Pedagogiskt arbete

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-202100Test

الإتاحة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-202100Test

المؤلفون: Stake, Marie

مصطلحات موضوعية: dialogic reading, digital tools, preschool, reading aloud, reading environment, dialogisk läsning, digitala verktyg, förskola, högläsning och läsmiljö, Pedagogical Work, Pedagogiskt arbete

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-92101Test

الإتاحة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-92101Test

المؤلفون: Broström, Stig

المساهمون: Klange, Esben, Johansen, Mette

المصدر: Broström , S 2020 , Læring . i E Klange & M Johansen (red) , Det, vi er sammen om : det fælles pædagogiske grundlag i praksis . 1 udg , bind 1 , 10 , Dafolo , Frederikshavn , Læreplansserien , s. 155-167 .

مصطلحات موضوعية: Læring, dynamisk læringsbegreb, leg, dialogisk læsning, Early childhood, Dagtilbud

الإتاحة: https://pure.au.dk/portal/da/publications/laeringTest(6c46be00-e2c9-4c52-a5c8-aeb26170b250).html

المؤلفون: Duch, Henriette Skjærbæk

المصدر: Duch , H S 2019 , Dialogisk læsning i dansk . EMU Danmarks Læringsportal . < https://emu.dk/eud/danskTest/laesning/dialogisk-laesning-i-dansk >

مصطلحات موضوعية: Dialogisk læsning, undervisning, elever, helhedsorientering

العلاقة: https://vbn.aau.dk/da/publications/8561137c-e956-4a8d-8685-f7d629a1b325Test

الإتاحة: https://vbn.aau.dk/da/publications/8561137c-e956-4a8d-8685-f7d629a1b325Test
https://emu.dk/eud/danskTest/laesning/dialogisk-laesning-i-dansk

المؤلفون: Broström, Stig

المصدر: Broström , S 2017 , ' Gik alle børneforskere frem på rad ' , 0 - 14 , nr. 2 , s. 78-79 .

مصطلحات موضوعية: Aktuel dagtilbudsforskning, 0-3 årige børn, Leg, Dialogisk læsning, LæseLeg, Værdier i dagtilbud, Science i børnhaven

الإتاحة: https://pure.au.dk/portal/da/publications/gik-alle-boerneforskere-frem-paa-radTest(a4306c3f-ab73-48cb-bb3e-befd039fccf8).html

المؤلفون: Blees, Sara

مصطلحات موضوعية: Högläsning, Pedagogens roll, Literacy, read-aloud, pedagogiska ämneskunskaper, dialogisk läsning, Pedagogical Work, Pedagogiskt arbete

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-23998Test

الإتاحة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-23998Test

المؤلفون: Stake, Marie

مصطلحات موضوعية: dialogic reading, digital tools, preschool, reading aloud, reading environment, dialogisk läsning, digitala verktyg, förskola, högläsning och läsmiljö, Pedagogical Work, Pedagogiskt arbete, edu, hisphilso

العلاقة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-92101Test

الإتاحة: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-92101Test

المؤلفون: Broström, Stig, Jensen de López, Kristine, Løntoft, Jette, Sæterdal, Inger-Johanne

المصدر: Broström , S , Jensen de López , K , Løntoft , J 2013 , Dialogisk lesing i teori og praksis . oversat af Inger-Johanne Sæterdal , 1. udg , Pedagogisk Forum , Oslo .

مصطلحات موضوعية: dialogisk læsning, forskning, leg, praksis

الإتاحة: https://pure.au.dk/portal/da/publicationsTest/dialogisk-lesing-i-teori-og-praksis(70b2d9a4-b223-4cbb-9310-4444966f8eab).html

المؤلفون: Broström, Stig, Jensen de López, Kristine, Løntoft, Jette, Sæterdal, Inger-Johanne

المصدر: Broström, S, Jensen de López, K, Løntoft, J 2013, Dialogisk lesing i teori og praksis . oversat af Inger-Johanne Sæterdal, 1. udg, Pedagogisk Forum, Oslo .

مصطلحات موضوعية: leg, praksis, dialogisk læsning, forskning

الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::b07a94f556115a7ad0b9df0ac46a737dTest
https://pure.au.dk/portal/da/publicationsTest/dialogisk-lesing-i-teori-og-praksis(70b2d9a4-b223-4cbb-9310-4444966f8eab).html