المؤلفون: Mirta L. Menone, Fernando G. Iturburu, Pablo M. Demetrio, Andrés Venturino, Fernando L. Pedrozo, Pedro F. Temporetti, Alejandra Rodríguez, María V. Amé, Karina P. Quaini, Pablo A. Collins

المصدر: Ecología Austral, Vol 32, Iss 1-bis (2021)

مصطلحات موضوعية: ecosistemas acuáticos, conservación, contaminación, gobierno, ciencia, construcción de relaciones, Environmental sciences, GE1-350, Ecology, QH540-549.5

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://ojs.ecologiaaustral.com.ar/index.php/Ecologia_Austral/article/view/1722Test; https://doaj.org/toc/0327-5477Test; https://doaj.org/toc/1667-782XTest

الوصول الحر: https://doaj.org/article/4a507b51d11f4676b816f90673f03e6bTest

المؤلفون: Bezerra de Castro Magalhães, Silvana

المصدر: Revista Desenvolvimento Social; v. 26 n. 2 (2020): Movimentos sociais, sofrimento e conflito: Por uma escuta que potencialize a luta; 171-191 ; 2179-6807 ; 1982-8608

مصطلحات موضوعية: educação, pensamento freireano, democracia, violencia, educação dialógica, Este artículo es un ensayo teórico interdisciplinario, que tiene como objetivo discutir las bases actuales de la sociedad (ant) democrática brasileña y cómo engendra relaciones autoritarias y violentas. El contexto brasileño actual ha señalado un cuadro aterrador marcado por relaciones violentas y antidemocráticas en sectores sociales más diversos. A partir de este tema tan actual, se discuten los conceptos de democracia y sociedad democrática como base necesaria para la construcción de relaciones dialógicas en la sociedad en su conjunto y específicamente en el contexto pedagógico educativo. Presenta una discusión basada en el pensamiento de Freire y sus amplias y pertinentes dimensiones de relaciones dialógicas y antidiológicas que se pueden construir en la sociedad frente a relaciones basadas en la violencia y el silenciamiento de ciertos sectores sociales cada vez más invisibles. En diálogo con otros autores, se discuten los conceptos de Libertad, utopía y humanización como posibilidades de transformación y lucha en tiempos de violencia y odio. Palabras-clave: educación. pensamiento freireano. educación dialógica. democracia. violencia, educación. pensamiento freireano. educación dialógica. democracia. violencia

وصف الملف: application/pdf; text/html

العلاقة: https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/3331/3455Test; https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/3331/4765Test; https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/3331Test

الإتاحة: https://doi.org/10.46551/issn2179-6807v26n2p171-191Test
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/3331Test

المؤلفون: Santana, Josefina del Carmen

المصدر: instname:Universidad de La Sabana ; reponame:Repositorio Institucional de la Universidad de La Sabana

مصطلحات موضوعية: Teaching, English-medium instruction, Immediacy, Rapport scale, Rapport building, Enseñando, Instrucción de inglés medio, Escala de compenetración, Construcción de relaciones, Lengua española

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Revista Latinoamericana de Contenido y Aprendizaje Integrado de Idiomas, 12 (2), 265-291; https://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/11405Test; https://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/11405/pdfTest; http://hdl.handle.net/10818/41445Test

الإتاحة: https://doi.org/10.5294/laclil.2019.12.2.4Test
http://hdl.handle.net/10818/41445Test
https://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/11405Test
https://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/11405/pdfTest

المؤلفون: Consejo de Programación y Gestión Estratégica de Sede Alto Valle y Valle Medio (CP)

مصطلحات موضوعية: Resolución UNRN AVVM CPyGE Nº 05/2023, 05/2023, “Programa SAVVM: hacia la construcción de relaciones interpersonales saludables en la sede AVVM-UNRN”

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: CP 2023 - 05 R; http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/10802Test; 1865/2022

الإتاحة: https://doi.org/20.500.12049/10802Test
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/10802Test
https://hdl.handle.net/20.500.12049/10802Test

المؤلفون: Oyola Hurtado, Lilia Marina

المساهمون: Neri Ayala, Abrahan Cesar

مصطلحات موضوعية: Coaching organizacional, Clima laboral, Autoconocimiento, Construcción de relaciones positivas, Cultura empresarial, https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Test

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://hdl.handle.net/20.500.14067/7314Test

الإتاحة: https://doi.org/20.500.14067/7314Test
https://hdl.handle.net/20.500.14067/7314Test

المؤلفون: Steffen Bay Rasmussen

المصدر: Comillas Journal of International Relations, Vol 0, Iss 1, Pp 29-40 (2014)

مصطلحات موضوعية: diplomacia pública, marca país, construcción de relaciones, poder, diplomacia, International relations, JZ2-6530

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://revistas.upcomillas.es/index.php/internationalrelations/article/view/4078Test; https://doaj.org/toc/2386-5776Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/326e75d8b16d4fe08236a265e85abcf1Test

المؤلفون: Consejo de Programación y Gestión Estratégica de Sede Alto Valle y Valle Medio (CP)

مصطلحات موضوعية: Resolución CPyGE SAVVM N° 09/2022, 09/2022, Disposición UNRN SAVVM N° 1845/2022, Programa SAVVM: Hacía la Construcción de Relaciones Interpersonales saludables en la Sede AVVM-UNRN

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: CP 2022 - 09 R; http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/10343Test; 1865/2022

الإتاحة: https://doi.org/20.500.12049/10343Test
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/10343Test
https://hdl.handle.net/20.500.12049/10343Test

المؤلفون: Bezerra de Castro Magalhães, Silvana

المصدر: Revista Desenvolvimento Social; v. 26 n. 2 (2020): Movimentos sociais, sofrimento e conflito: Por uma escuta que potencialize a luta; 171-191
Revista Desenvolvimento Social
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
instacron:UNIMONTES

مصطلحات موضوعية: violencia, educação dialógica, educación. pensamiento freireano. educación dialógica. democracia. violencia, pensamento freireano, democracia, educação, educación. pensamiento freireano. educación dialógica. democracia. violencia [Este artículo es un ensayo teórico interdisciplinario, que tiene como objetivo discutir las bases actuales de la sociedad (ant) democrática brasileña y cómo engendra relaciones autoritarias y violentas. El contexto brasileño actual ha señalado un cuadro aterrador marcado por relaciones violentas y antidemocráticas en sectores sociales más diversos. A partir de este tema tan actual, se discuten los conceptos de democracia y sociedad democrática como base necesaria para la construcción de relaciones dialógicas en la sociedad en su conjunto y específicamente en el contexto pedagógico educativo. Presenta una discusión basada en el pensamiento de Freire y sus amplias y pertinentes dimensiones de relaciones dialógicas y antidiológicas que se pueden construir en la sociedad frente a relaciones basadas en la violencia y el silenciamiento de ciertos sectores sociales cada vez más invisibles. En diálogo con otros autores, se discuten los conceptos de Libertad, utopía y humanización como posibilidades de transformación y lucha en tiempos de violencia y odio. Palabras-clave]

وصف الملف: application/pdf; text/html

الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::648e48aaef39c3a3b078cf7e498b07f9Test
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/rds/article/view/3331Test

المؤلفون: Taylor, Danielle

مصطلحات موضوعية: communication channel, international management, language diversity, relationship building, team processes, virtual teamwork, canal de communication, diversité linguistique, management international, processus d’équipe, relations interpersonnelles, travail virtuel, canal de comunicación, construcción de relaciones, diversidad lingüística, gestión internacional, procesos de equipo, trabajo virtual en equipo

العلاقة: Management international; vol. 25 no. spécial (2021); http://id.erudit.org/iderudit/1086409arTest

الإتاحة: https://doi.org/10.7202/1086409arTest
http://id.erudit.org/iderudit/1086409arTest

المؤلفون: Bay Rasmussen, Steffen

المصدر: Comillas Journal of International Relations; No. 1 (2014): Public Diplomacy and Spain Brand; 29-40 ; Comillas Journal of International Relations; Núm. 1 (2014): Diplomacia pública y Marca España; 29-40 ; 2386-5776

مصطلحات موضوعية: public diplomacy, national branding, relationship building, power, diplomacy, diplomacia pública, marca país, construcción de relaciones, poder, diplomacia

وصف الملف: application/pdf; text/html

العلاقة: https://revistas.comillas.edu/index.php/internationalrelations/article/view/4078/4102Test; https://revistas.comillas.edu/index.php/internationalrelations/article/view/4078/4417Test; https://revistas.comillas.edu/index.php/internationalrelations/article/view/4078Test

الإتاحة: https://revistas.comillas.edu/index.php/internationalrelations/article/view/4078Test