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1رسالة جامعية
المؤلفون: Usó Guiral, Inmaculada
المساهمون: University/Department: Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia
مرشدي الرسالة: Villanueva Badenes, Lidón
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Acoso escolar, Mediación entre iguales, Convivencia, Roles, Actitudes, Clima de centro, Educació
الوقت: 159.9
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10803/404536Test
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2دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: acoso escolar, alumno mediador, tiempo de implementación, clima de centro, bullying, peer mediation, implementation time, school climate
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Información psicológica, Vol. 122 (2022) : Infancia en riesgo; Villanueva Badenes, L., Usó Guiral, I., & Adrián Serrano, J. E. (2022). ¿Son eficaces para disminuir el acoso escolar los programas de alumno mediador de reciente implantación?. INFORMACIO PSICOLOGICA, (122), 63–76. https://doi.org/10.14635/ipsic.1899Test; http://hdl.handle.net/10234/197631Test; https://doi.org/10.14635/ipsic.1899Test
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3
المصدر: Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume Iمصطلحات موضوعية: clima de centro, tiempo de implementación, alumno mediador, bullying, implementation time, peer mediation, acoso escolar, school climate
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f18bb2d7d2317051db91de73957e7587Test
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Ángel R. Calvo Rodríguez
المصدر: INFAD, Vol 6, Iss 1, Pp 463-474 (2014)
مصطلحات موضوعية: cuestionario clima de centro, acoso escolar, Psychology, BF1-990
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/766Test; https://doaj.org/toc/0214-9877Test; https://doaj.org/toc/2603-5987Test
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5دورية أكاديمية
المصدر: Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 122 (Julio - diciembre: Infancia en riesgo), 2021, pags. 63-76
مصطلحات موضوعية: acoso escolar, alumno mediador, tiempo de implementación, clima de centro, bullying, peer mediation, implementation time, school climate
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8261147Test; (Revista) ISSN 0214-347X
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Calvo Rodríguez, Ángel R.
المصدر: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.; Vol. 6 No. 1 (2014): PSYCHOLOGY AND MODERN WORLD; 463-474 ; Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.; Vol. 6 Núm. 1 (2014): PSICOLOGÍA Y MUNDO MODERNO; 463-474 ; 2603-5987 ; 0214-9877
مصطلحات موضوعية: Cuestionario clima de centro, acoso escolar, School climate survey, bullying
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/766/702Test; https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/766Test
الإتاحة: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.766Test
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/766Test -
7رسالة جامعية
المؤلفون: Usó Guiral, Inmaculada
المساهمون: Villanueva Badenes, Lidón, true, Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Acoso escolar, Mediación entre iguales, Convivencia, Roles, Actitudes, Clima de centro, Educació, 159.9
الوقت: 373
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8
المؤلفون: Ángel R. Calvo Rodríguez
المصدر: INFAD, Vol 6, Iss 1, Pp 463-474 (2014)
مصطلحات موضوعية: cuestionario clima de centro, Intimidation, lcsh:Psychology, School climate, Feeling, Perception, media_common.quotation_subject, lcsh:BF1-990, Harassment, acoso escolar, Psychology, Social psychology, media_common
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b023f308b299a6b09e8843ae699a9e93Test
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.766Test
النص الكامل