-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Rabušicová, Milada, Oplatková, Pavla
المصدر: Journal of Pedagogy ; 1 ; 2 ; 29-51
مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, functional literacy, biographical interview technique, family life, educational and occupational history, life strategy, International Adult Literacy Survey (IALS), PIAAC, Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung, Vocational Training, Adult Education, Alphabetisierung, Familiensituation, Lebensstil, Interview, historische Entwicklung, Lesen, Schreiben, Erwachsener, literacy, family situation, life style, historical development, reading, writing, adult
العلاقة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/92044Test; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-92044-8Test; https://doi.org/10.2478/v10159-010-0008-3Test
الإتاحة: https://doi.org/10.2478/v10159-010-0008-3Test
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/92044Test
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-92044-8Test -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Emilia Sikorska
مصطلحات موضوعية: zachowania samobójcze, doświadczenie biograficzne, wywiad biograficzny, badania jakościowe, suicidal behaviour, biographical experiences, biographical interview technique, qualitative research
العلاقة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7614748Test; https://doi.org/10.5281/zenodo.7614749Test; oai:zenodo.org:7614749
-
3
المؤلفون: Sikorska, Emilia
مصطلحات موضوعية: suicidal behaviour, biographical experiences, biographical interview technique, zachowania samobójcze, doświadczenie biograficzne, badania jakościowe, wywiad biograficzny, qualitative research
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5b53bb49447a9732f6248f00ef987c09Test