المؤلفون: Werner, Alexander, Melek, William

مصطلحات موضوعية: Computer Science - Robotics

الوصول الحر: http://arxiv.org/abs/2405.07128Test

المؤلفون: Werner, Alexander

مصطلحات موضوعية: Computertomographie, Spiral-CT, Abdomen, Bauchspeicheldrüsentumor, Lebertumor, Nichtionisches Kontrastmittel, ddc:610

وصف الملف: application/pdf

الإتاحة: https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/2100Test
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:20-opus-24425Test
https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/files/2100/Kontrastmittelgabe.pdfTest

المؤلفون: von der Weth, Rüdiger, Wieczorek, Katrin, Werner, Alexander, Dähne, Nils

مصطلحات موضوعية: innovation networks, simulation, motivation, cooperation, complexity

وصف الملف: text/html

العلاقة: vignette : https://ulb-dok.uibk.ac.at/titlepage/urn/urn:nbn:at:at-ubi:4-13540/128Test; urn:nbn:at:at-ubi:4-13540; https://resolver.obvsg.at/urn:nbn:at:at-ubi:4-13540Test; local:99148000246503331; system:AC17111320

الإتاحة: https://doi.org/10.15203/1998-9970-15-1-03Test
https://resolver.obvsg.at/urn:nbn:at:at-ubi:4-13540Test

المؤلفون: Pfost, Maximilian, Neuenhaus, Nora, Kuntner, Peter, Becker, Sarah, Goppert, Simone, Werner, Alexander

مصطلحات موضوعية: Förderung selbstregulierten Lernens, Testeffekte, Feedback, Hochschulforschung, Promoting self-regulated learning, testing effect, higher education

الوقت: 370

العلاقة: Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung; Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi); #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#; https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/53602Test; urn:nbn:de:bvb:473-irb-536022

الإتاحة: https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/53602Test
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:473-irb-536022Test

المؤلفون: Loeffl, Florian Christoph, Beck, Fabian, Werner, Alexander

مصطلحات موضوعية: Mechatronische Systeme

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://elib.dlr.de/144843/1/Florian%2BLoeffl%2B-%2BLoeffl_Florian_DW2021.pdfTest; https://elib.dlr.de/144843/2/main.pdfTest; Loeffl, Florian Christoph und Beck, Fabian und Werner, Alexander (2021) Fitting Task Specific Elastic Potential for Robotic Legs. In: Dynamic Walking 2021. Dynamic Walking 2021, 2021-05-20 - 2021-07-15, Virtuell.

الإتاحة: https://elib.dlr.de/144843Test/
https://elib.dlr.de/144843/1/Florian%2BLoeffl%2B-%2BLoeffl_Florian_DW2021.pdfTest
https://elib.dlr.de/144843/2/main.pdfTest
https://www.dynamicwalking2021.orgTest/

المؤلفون: Werner, Alexander.

الإتاحة: http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb36162632cTest

المؤلفون: Werner, Alexander, Böckel, Johann Gotthard

الوصول الحر: https://www.europeana.eu/item/358/item_AWBZIR2QHWVHECGLXG3CRESYHCGDHRBN?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCaTest

المؤلفون: Werner, Alexander

مصطلحات موضوعية: ddc:340

العلاقة: Series: EIKV-Schriftenreihe zum Wissens- und Wertemanagement; No. 47; gbv-ppn:1823584683; http://hdl.handle.net/10419/266403Test; RePEc:zbw:eikvsw:47

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/266403Test

المؤلفون: Werner, Alexander

الوصول الحر: http://europeana.eu/portal/record/9200332/BibliographicResource_3000095470623.htmlTest

المؤلفون: Pfost, Maximilian, Neuenhaus, Nora, Kuntner, Peter, Becker, Sarah, Goppert, Simone A., Werner, Alexander

المصدر: die hochschullehre ; 6 ; 83-101

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, Förderung selbstregulierten Lernens, Testeffekte, Feedback, Hochschulforschung, promoting self-regulated learning, testing effect, University Education, Bildungswesen tertiärer Bereich, Lernprozess, Lernen, Selbststeuerung, Hochschullehre, learning, learning process, university teaching, self-regulation

العلاقة: https://www.wbv.de/artikel/HSL2005WTest; https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/70415Test; https://doi.org/10.3278/HSL2005WTest

الإتاحة: https://doi.org/10.3278/HSL2005WTest
https://www.wbv.de/artikel/HSL2005WTest
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/70415Test