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    مؤتمر

    المؤلفون: Fehr, F, Gitmans, U, Weiß-Becker, C

    المصدر: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20210916-20210917; Zürich, Schweiz; DOCV32-03 /20210915/

    مصطلحات موضوعية: ddc: 610

    العلاقة: Somm I, Hajart M. Rekonstruktive Grounded Theory mit f4analyse. Praxisbuch für Forschung und Lehre. Beltz: Juventa; 2019.; http://dx.doi.org/10.3205/21gma123Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-21gma1234Test; http://www.egms.de/en/meetings/gma2021/21gma123.shtmlTest

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    مؤتمر
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    مؤتمر

    المؤلفون: Fehr, F, Gitmans, U, Weiß-Becker, C

    المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL); 20190925-20190928; Frankfurt am Main; DOCV22-02 /20190920/

    مصطلحات موضوعية: ddc: 610

    العلاقة: Ewald D, Huss G, Kraska R, Geraedts M. Feasibility testing of the Core set of quality Indicators for Paediatric Primary Care in Europe, COSI-PPC-EU. Eur J Pediatr. 2019;178(5):707-719. DOI:10.1007/s00431-019-03344-5; Fegeler U, Jünger-Roman E, Martin R, Nentwich HJ. Ambulante allgemeinpädiatrische Grundversorgung. Versorgungsstudie der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendmedizin. Monatsschr Kinderheilkunde. 2014;162(12):1117-1130; van Esso D, del Torso S, Hadjipanayis A, Biver A, Jaeger-Roman E, Wettergren B, Nicholson A, and the members of the Primary-Secondary Working Group (PSWG) of the European Academy of Paediatrics (EAP). Paediatric primary care in Europe: variation between countries. Arch Dis Child. 2010;95(10):791-795. DOI:10.1136/adc.2009.178459; http://dx.doi.org/10.3205/19gma168Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-19gma1688Test; http://www.egms.de/en/meetings/gma2019/19gma168.shtmlTest

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    دورية أكاديمية

    المصدر: GMS Journal for Medical Education; VOL: 34; DOC67 /20171115/

    العلاقة: Berberat PO, Harendza S, Kadmon M. Entrustable Professional Activities - Visualization of Competencies in Postgraduate Training. Position Paper of the Committee on Postgraduate Medical Training of the German Society for Medical Education (GMA). GMS Z Med Ausbild. 2013;30(4):Doc47. DOI:10.3205/zma000890; Fegeler U, Jäger-Roman E, Martin R, Nentwich HJ. Ambulante allgemeinpädiatrische Grundversorgung. Versorgungsstudie der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendmedizin. Monatsschr Kinderheilkunde. 2014;162(12):1117-1130. DOI:10.1007/s00112-014-3258-7; Fehr F, Gempp W, Gitmans U, Jäger-Roman E. Fit für die Praxis? Kinder Jugendarzt. 2014;45(5):254-255. Zugänglich unter/available from: http://www.kinder-undjugendarzt.de/download/45Test.(63.)Jahrgang2014/kja05_2014.pdf; Tranøy KE. Pragmatik der Forschung. In: Böhler D, Nordenstam T, Skirbekk G (Hrsg). Die pragmatische Wende. Sprachspielpragmatik oder Transzendentalpragmatik? Frankfurt am Main: Suhrkamp; 1986. S.36-54.; Van den Berg N, Beyer A, Stentzel U, Hoffmann W. Versorgungsepidemiologische Analyse der Kinder- und Jugendmedizin in Deutschland. Greifswald: Universitätsmedizin Greifswald, Institut für Community Medicine, Abteilung Versorgungsepidemiologie und Community Health; 2016.; http://dx.doi.org/10.3205/zma001144Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-zma0011443Test; http://www.egms.de/en/journals/zma/2017-34/zma001144.shtmlTest

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