-
1كتاب
المؤلفون: Greiten, Silvia, Trumpa, Silke, Veber, Marcel
المصدر: Hoffmann, Mirjam [Hrsg.]; Hoffmann, Thomas [Hrsg.]; Pfahl, Lisa [Hrsg.]; Rasell, Michael [Hrsg.]; Richter, Hendrik [Hrsg.]; Seebo, Rouven [Hrsg.]; Sonntag, Miriam [Hrsg.]; Wagner, Josefine [Hrsg.]: Raum. Macht. Inklusion. Inklusive Räume erforschen und entwickeln. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 273-279
مصطلحات موضوعية: Sonderpädagogik, Inklusion, Unterricht, Diagnostik, Heterogenität, Projekt, Förderdiagnostik, Kompetenz, Lehrerbildung, Remedial instruction sciences, Special education for the handicapped, Special needs education, Inclusion, Teaching, Diagnostic, Heterogeneity, Project, Projects (Learning Activities), Competency, Teacher education, Teachers' training, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:26509; http://dx.doi.org/10.25656/01:26698Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-266985Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26698Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26698/pdf/Greiten_Trumpa_Veber_2023_Durch_unterrichtsbezogene_Diagnostik.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:26698Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-266985Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26698Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26698/pdf/Greiten_Trumpa_Veber_2023_Durch_unterrichtsbezogene_Diagnostik.pdfTest -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Trumpa, Silke, Bennewitz, Hedda, Rehm, Isolde, Grabosch, Anna
المصدر: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion; Bd. 6 Nr. 1 (2023): Herausforderung Lehrer*innenbildung - Ausgabe 6 ; Challenge Teacher Education; Vol. 6 No. 1 (2023): Herausforderung Lehrer*innenbildung - Ausgabe 6 ; 2625-0675
مصطلحات موضوعية: Professionalisierung, Lehramtsstudent, Lehramtsstudierende, Implizites Wissen, Praktikum, Entwicklungsaufgabe, Hochschuldidaktik, professionalization, student teachers, implicit knowledge, practical school studies, developmental task, university didactics
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/5820/6030Test; https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/5820Test
الإتاحة: https://doi.org/10.11576/hlz-5820Test
https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/5820Test -
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Trumpa, Silke
المصدر: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 9 (2020), S. 110-125
مصطلحات موضوعية: Qualitative Forschung, Lernsituation, Lehrerausbildung, Schulpraktikum, Schüler, Fotografie, Unterricht, Bild, Bildanalyse, Interpretation, Studentin, Qualitative research, Teacher education, Teacher training, Practical training in school, Practice period at school, Pupil, Pupils, Photography, Teaching, Female student, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:24562Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-245626Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24562Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24562/pdf/ZISU_2020_9_Trumpa_Fotografische_Inszenierung.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:24562Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-245626Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24562Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24562/pdf/ZISU_2020_9_Trumpa_Fotografische_Inszenierung.pdfTest -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Trumpa, Silke
المصدر: Pädagogische Korrespondenz (2020) 61, S. 15-32
مصطلحات موضوعية: Jugendbewegung, Jugendlicher, Schüler, Schülerin, Protestbewegung, Umweltbewusstsein, Protest, Bildungsverwaltung, Bildungspolitik, Youth movement, Adolescent, Pupil, Pupils, Female pupil, Protest movement, Environmental consciousness, Educational Administration, Educational policy, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:21173Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-211739Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/21173Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/21173/pdf/PaeK_2020_61_Trumpa_Teilnahme_von.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:21173Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-211739Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/21173Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/21173/pdf/PaeK_2020_61_Trumpa_Teilnahme_von.pdfTest -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Trumpa, Silke
المصدر: Unterrichts- und Schulpraxis – Deutungsmuster und Habitusentwicklung – Inszenierungen des Lehrerberufs ; ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung ; volume 9, issue 1-2020, page 110-125 ; ISSN 2195-2671 2191-3560
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Matthes, Dominique, Trumpa, Silke
مصطلحات موضوعية: 370 Education, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Bildanalyse, Schulforschung, Homepage, Bildinterpretation, Dokumentenanalyse, Qualitative Methode, Dokumentarische Methode, Effective schools research, Qualitative method, Documentalist, hisphilso, stat
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Hoffmann, Martine, Trumpa, Silke
المصدر: Im OP ; volume 13, issue 03, page 131-135 ; ISSN 1611-7905 1611-7913
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Kirchner, Mascha, Trumpa, Silke
المصدر: pt Zeitschrift für Physiotherapeuten; jul2023, Vol. 75 Issue 7, p15-19, 5p
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Trumpa, Silke
المصدر: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Bd. 34 Nr. 2 (2016): Didaktik der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2); 158-164 ; BZL; Vol. 34 No. 2 (2016): Didaktik der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2); 158-164 ; 2296-9632
مصطلحات موضوعية: Lehrerausbildung, Forschendes Lernen, Hochschuldidaktik, Innovation, Schule
وصف الملف: application/pdf
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Trumpa, Silke, Terfloth, Karin
المصدر: Zeitschrift für Hochschulentwicklung; Jg.11/Nr.1 ; Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Journal for Higher Education Development); Jg.11/Nr.1 ; 2219-6994 ; 10.3217/zfhe-11-01
مصطلحات موضوعية: academic teaching, teacher training program, action research, social integration, Hochschuldidaktik, Lehramtsstudium, Handlungsforschung, Soziale Integration
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/864/691Test; https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/864Test
الإتاحة: https://doi.org/10.3217/zfhe-11-01/10Test
https://doi.org/10.3217/zfhe-11-01Test
https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/864Test