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1مؤتمر
المؤلفون: Jean-Daubias, Stéphanie, Excoffier, Thierry, Azziz, Otman
المساهمون: Laboratoire d'InfoRmatique en Image et Systèmes d'information (LIRIS), Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École Centrale de Lyon (ECL), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Traces, Web, Education, Adaptation, Knowledge (TWEAK), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École Centrale de Lyon (ECL), Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon, Modélisation Géométrique, Géométrie Algorithmique, Fractales (GeoMod), CVEC, IFRATH, Bousefsaf F., Thomann G., Morère Y., ANR-21-DMES-0005,INCLUDE (DMES),Inclusion des apprenants dans le supérieur: cultiver les diversités en transcendant les barrières spatiales, temporelles et cognitives grâce à la transformation numérique(2021)
المصدر: Handicap 2024 ; https://hal.science/hal-04618419Test ; Handicap 2024, IFRATH, Jun 2024, Aubervillers campus condorcet, France. pp.101-106 ; https://ifrath.fr/handicap2024Test/
مصطلحات موضوعية: application mobile, itinéraire intérieur, plus court chemin, adaptation, PMR, Troubles du Spectre Autistique, [INFO.INFO-HC]Computer Science [cs]/Human-Computer Interaction [cs.HC]
جغرافية الموضوع: France
الوقت: Aubervillers campus condorcet, France
العلاقة: hal-04618419; https://hal.science/hal-04618419Test; https://hal.science/hal-04618419/documentTest; https://hal.science/hal-04618419/file/Handicap-2024_OPALE_finale.pdfTest
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Fangwi, Melem Linda, Tchombe, Therese
المصدر: European Journal of Special Education Research; Vol 10, No 2 (2024) ; 25012428
مصطلحات موضوعية: autistic spectrum disorders, enhancement, integration, nature-expo therapy, sensory, perspective, stakeholders / troubles du spectre autistique, amélioration, intégration, thérapie nature-expo, sensorielle, parties prenantes
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://oapub.org/edu/index.php/ejse/article/view/5256/7888Test; http://oapub.org/edu/index.php/ejse/article/view/5256Test
الإتاحة: https://doi.org/10.46827/ejse.v10i2.5256Test
http://oapub.org/edu/index.php/ejse/article/view/5256Test -
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5دورية أكاديمية
المؤلفون: Aïdan, Géraldine, Chauvière, Michel, Véron, Paul
المساهمون: Centre d'Études et de Recherches de Sciences Administratives et Politiques (CERSA), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut Cujas, Université Paris-Panthéon-Assas-Université Paris-Panthéon-Assas, Droit et changement social (DCS), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Nantes Université - UFR Droit et Sciences Politiques (Nantes Univ - UFR DSP), Nantes Université - pôle Sociétés, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université - pôle Sociétés, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ), Pep's CNRS
المصدر: ISSN: 0245-9469.
مصطلحات موضوعية: Autisme, troubles du spectre autistique, Intériorité, psychisme, personne handicapée, santé mentale, sciences cognitives, psychanalyse, neurosciences, scolarité, soin, inclusion, [SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law, [SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience, [SDV.MHEP.PSM]Life Sciences [q-bio]/Human health and pathology/Psychiatrics and mental health, [SDV.NEU.SC]Life Sciences [q-bio]/Neurons and Cognition [q-bio.NC]/Cognitive Sciences, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology
العلاقة: hal-04334330; https://hal.science/hal-04334330Test; https://hal.science/hal-04334330v1/documentTest; https://hal.science/hal-04334330v1/file/AIDAN_CHAUVIERE_VERON_Version%20finale%20du%2026%20juin%202023.pdfTest
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Freyermuth, Sylvie
المصدر: Paradigmes, VI (N°01), 11-26 (2023-01-01)
مصطلحات موضوعية: Troubles du spectre autistique HPI, Cognition, Poésie, Surfonctionnement perceptif, Hypersensibilité, Emotions, Life sciences, Arts & humanities, Literature, Sciences du vivant, Arts & sciences humaines, Littérature
العلاقة: urn:issn:2602-7933; urn:issn:2716-9022; https://orbilu.uni.lu/handle/10993/54521Test; info:hdl:10993/54521; https://orbilu.uni.lu/bitstream/10993/54521/1/Grain_de_folie_Freyermuth_long.pdfTest
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7دورية أكاديمية
المؤلفون: Takinaga, Sofia Seixas, Manrique, Ana Lucia
المصدر: Educação Matemática Pesquisa; Vol. 25 No. 2 (2023): Special issue "Commemoration of 25 years of EMP magazine".; 189 - 210 ; Educação Matemática; Vol. 25 Núm. 2 (2023): Número especial "Conmemoración de los 25 años de la revista EMP".; 189 - 210 ; Educação Matemática; Vol. 25 No 2 (2023): Numéro spécial "Commémoration des 25 ans du magazine EMP".; 189 - 210 ; Educação Matemática Pesquisa; v. 25 n. 2 (2023): Número especial "Comemoração dos 25 anos da revista EMP"; 189 - 210 ; 1983-3156 ; 1516-5388
مصطلحات موضوعية: Teaching, Mathematics, Planning, Theory of objectification, Autism spectrum disorder, students with autism spectrum disorder, Enseñanza, Matemáticas, Planificación, Teoría de la Objetivación, Trastorno del Espectro Autista, estudiantes con trastorno del espectro autista, Enseignement, Mathématiques, Planification, Théorie de l'Objectivation, Trouble du Spectre Autistique, élèves atteints de troubles du spectre autistique, Ensino, Matemática, Planejamento, Teoria da Objetivação, Transtorno do Espectro Autista, alunos com transtorno do espectro autista
وصف الملف: application/pdf
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Gillespie, Heather
المصدر: Canadian Journal of Autism Equity; Vol. 3 No. 1 (2023): Autistics in Decision Making; 27-36 ; Revue canadienne de l'équité en matière d'autisme; Vol. 3 No. 1 (2023): Les personnes autistes dans le processus décisionnel; 27-36 ; 2563-9226 ; 10.15173/cjae.v3i1
مصطلحات موضوعية: autism, ASD, autism spectrum disorder, diagnosis, adult diagnosis, masking, assessment, autisme, diagnostic chez l'adulte, masquage, évaluation, TSA, troubles du spectre autistique, diagnostic
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://mulpress.mcmaster.ca/cjae/article/view/5076/4388Test; https://mulpress.mcmaster.ca/cjae/article/view/5076Test
الإتاحة: https://doi.org/10.15173/cjae.v3i1.5076Test
https://doi.org/10.15173/cjae.v3i1Test
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9دورية أكاديمية
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10كتاب
المؤلفون: da Silva-Genest, Christine, Masson, Caroline
المساهمون: Université de Lorraine (UL), Développement, Adaptation et Handicap. Régulations cardio-respiratoires et de la motricité (DevAH), Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF), Université de Lorraine (UL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Modèles, Dynamiques, Corpus (MoDyCo), Université Paris Nanterre (UPN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), CLESTHIA - Langage, systèmes, discours - EA 7345 (CLESTHIA), Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
المصدر: https://hal.science/hal-04544863Test ; Editions de l'Université de Lorraine (MSH Lorraine), 2024, 978-2-38451-069-6.
مصطلحات موضوعية: Troubles du spectre autistique TSA, Langage, évaluation du langage, Intervention orthophonique, Handicap, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, [SCCO.PSYC]Cognitive science/Psychology
العلاقة: hal-04544863; https://hal.science/hal-04544863Test
الإتاحة: https://hal.science/hal-04544863Test
