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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Terrasi-Haufe, Elisabetta, Hoffmann, Martina, Sogl, Petra
وصف الملف: text
العلاقة: https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/13040/1/zif-3135Test-terrasi-haufe.pdf; Terrasi-Haufe, Elisabetta; Hoffmann, Martina; Sogl, Petra (2023):Sprachförderung in der beruflichen Bildung nach dem Unterrichtskonzept „Berufssprache Deutsch“. (Publisher's Version)In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 23 (1), pp. 3-16. Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545, DOI:10.26083/tuprints-00013040 , [Article]
الإتاحة: https://doi.org/10.26083/tuprints-00013040Test
http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/13040Test/
https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/13040/1/zif-3135Test-terrasi-haufe.pdf -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Roche, Jörg, Terrasi-Haufe, Elisabetta
وصف الملف: text
العلاقة: https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/13039/7/zif-3134-roche.pdfTest; Roche, Jörg; Terrasi-Haufe, Elisabetta (2023):Vorwort zum Themenheft „Sprachsensibler Fachunterricht“. (Publisher's Version)In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 23 (1), pp. 1-2. Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545, DOI:10.26083/tuprints-00013039 , [Article]
الإتاحة: https://doi.org/10.26083/tuprints-00013039Test
http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/13039Test/
https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/13039/7/zif-3134-roche.pdfTest -
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Terrasi-Haufe, Elisabetta, Hoffmann, Martina, Sogl, Petra
المصدر: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 23. Jahrgang Nummer 1 (April 2018) ; 1205-6545
مصطلحات موضوعية: Berufsintegrationsklassen, Geflüchtete, Integration, Szenariendidaktik, Handlungsorientierung, Unterrichtsmaterialien, preliminary classes at vocational schools, refugees, task-based teaching, teaching materials
وصف الملف: application/pdf
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Roche, Jörg, Terrasi-Haufe, Elisabetta
المصدر: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 23. Jahrgang Nummer 1 (April 2018) ; 1205-6545
مصطلحات موضوعية: Sprachsensibler Fachunterricht
وصف الملف: application/pdf
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5دورية أكاديمية
المؤلفون: Roche, Jörg, Jessen, Moiken, Weidinger, Nicole, Behrens, Heike, Haberzettl, Stefanie, Hasselhorn, Marcus, Ifenthaler, Dirk, Kapica, Natalia, Kecker, Gabi, Klein, Wolfgang, Madlener, Karin, Pagonis, Giulio, Schug, Maike, Skoruppa, Katrin, Terrasi-Haufe, Elisabetta, Thissen, Frank
المصدر: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht 21 (2016) 2, S. 127-142
مصطلحات موضوعية: Bilingualismus, Computerspiel, Deutsch als Zweitsprache, Deutschland, Dialog, Einsprachigkeit, Erhebungsinstrument, Grundschule, Interaktive Medien, Kind, Kindergarten, Konzeption, Längsschnittuntersuchung, Migrationshintergrund, Muttersprache, Qualität, Spielerisches Lernen, Sprachförderung, Sprachkompetenz, Sprachstandsforschung, Sprachtest, Testverfahren, Übergang, Vorschulalter, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Sonstige, Bilingualism, Computer game, German as second language
وصف الملف: application/pdf
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6تقرير
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7تقرير
المؤلفون: Roche, Jörg, Terrasi-Haufe, Elisabetta, Gietl, Kathrin, Simic, Mirjana
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8تقرير
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9تقرير
المؤلفون: Terrasi-Haufe, Elisabetta, Roche, Jörg, Gietl, Kathrin, Simic, Mirjana
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10تقرير
