-
1رسالة جامعية
المؤلفون: Muzzi, Sandra
مرشدي الرسالة: Santisteban, Antoni
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Didàctica de la història, Didáctica de la historia, Teaching of history, Injustícia epistemològica, Injusticía epistemológica, Epistemologic injustice, Didàctica en perspectiva feminista, Didáctica en perspectiva feminista, Feminist perspective in the teaching of history, Ciències Socials
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10803/671716Test
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: S. V. Dzhundzhuzov, E. V. Godovova
المصدر: Вестник Самарского университета: История, педагогика, филология, Vol 30, Iss 2, Pp 11-19 (2024)
مصطلحات موضوعية: orenburg province, history of the orenburg region, pyotr ivanovich rychkov, orenburg historiography, teaching local history in the orenburg region, History (General), D1-2009, Language and Literature
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://journals.ssau.ru/hpp/article/viewFile/27670/10669Test; https://doaj.org/toc/2542-0445Test; https://doaj.org/toc/2712-8946Test
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Almansa Pérez, Rosa María
المصدر: Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación; 2018: Núm.: 17; p. 87-98
مصطلحات موضوعية: didáctica de la historia, tendencias educativas, historia, empatía histórica, recursos didácticos, teaching of history, educational trends, history, historical empathy, teaching resources
وصف الملف: application/pdf
-
4كتاب
المؤلفون: Köller, Olaf, Thiel, Felicitas, Ackeren-Mindl, Isabell van, Anders, Yvonne, Becker-Mrotzek, Michael, Cress, Ulrike, Diehl, Claudia, Kleickmann, Thilo, Lütje-Klose, Birgit, Prediger, Susanne, Seeber, Susan, Ziegler, Birgit, Lewalter, Doris, Maaz, Kai, Reintjes, Christian, Stanat, Petra
المساهمون: Brauch, Nicola Mitarb.
المصدر: Bonn : SWK 2024, 76 S.
مصطلحات موضوعية: Demokratische Bildung, Politische Bildung, Politische Didaktik, Geschichtsunterricht, Geschichtsvermittlung, Schulentwicklung, Lehrerbildung, Bildungsstandards, Unterricht, Fachdidaktik, Stellungnahme, Deutschland, Citizenship education, Civic education, Political education, History lessons, Teaching of history, School development, Teacher education, Teachers' training, Educational standard, Standards, Teaching, Specialized didactics, Subject didactics, Germany, School, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:30061Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-300616Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30061Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30061/pdf/SWK_2024_Stellungnahme_Demokratiebildung_als_Auftrag.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:30061Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-300616Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30061Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30061/pdf/SWK_2024_Stellungnahme_Demokratiebildung_als_Auftrag.pdfTest -
5كتاب
المؤلفون: Mielke, Patrick
المصدر: Rabenstein, Kerstin [Hrsg.]; Bräuer, Christoph [Hrsg.]; Hülsmann, Delia [Hrsg.]; Mummelthey, Samira [Hrsg.]; Strauß, Svenja [Hrsg.]: Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten. Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 170-185
مصطلحات موضوعية: Differenzierung, Differenz, Kolonialismus, Diskurs, Ethnografie, Praxeologie, Geschichtsunterricht, Gymnasium, Schulbuch, Imperialismus, Sekundarstufe I, Rassismus, Colonialism, Discourse, Ethnography, History lessons, Teaching of history, German academic secondary school, Grammar School, Secondary school, Text book, Textbook, Imperialism, Lower level secondary education, Lower secondary, Lower secondary education, Secondary education lower level, Racism, ddc:370, Erziehung
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:29048; http://dx.doi.org/10.25656/01:29080Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-290803Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29080Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29080/pdf/Mielke_2024_Praktiken_der_Aushandlung.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:29080Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-290803Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29080Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29080/pdf/Mielke_2024_Praktiken_der_Aushandlung.pdfTest -
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Valencia Castañeda, Lucía
المصدر: Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación; 2016: Núm.: 15; p. 75-87
مصطلحات موضوعية: formación profesional del profesorado, propósitos de la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales, representaciones de la enseñanza y práctica profesional., initial education of teachers, purposes of teaching in history and social sciences, representations of teaching and field professional.
وصف الملف: application/pdf
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Шмурыгина, О. В., Ложкарев, А. И., Газизова, Ю. С., Shmurygina, O. V., Lozhkarev, A. I., Gazizova, Yu. S.
مصطلحات موضوعية: КОНЦЕПЦИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ РОССИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ МЧС РОССИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ МОЛОДЕЖИ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, CONCEPT OF TEACHING THE HISTORY OF RUSSIA, EDUCATIONAL ORGANISATIONS OF EMERCOM OF RUSSIA, EDUCATIONAL ACTIVITIES, STUDENT-ORIENTED APPROACH, PATRIOTIC HISTORICAL CONSCIOUSNESS OF YOUTH, SPIRITUAL AND MORAL VALUES
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2024. — № 2; Шмурыгина, О. В. Особенности преподавания истории России в образовательных организациях МЧС России в современных реалиях / О. В. Шмурыгина, А. И. Ложкарев, Ю. С. Газизова. — Текст: непосредственный // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2024. — № 2 (18). — С. 47-64.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44320Test
الإتاحة: https://doi.org/10.17853/2686-8970-2024-2-47-64Test
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44320Test -
8دورية أكاديمية
المصدر: Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol. 61 No. 1 (2024): Ventanilla abierta; 1-15 ; Pensamiento Educativo; Vol. 61 Núm. 1 (2024): Ventanilla abierta; 1-15 ; 0719-0409
مصطلحات موضوعية: Enseñanza de la historia, educación intercultural, memoria colectiva, población indígena, teaching of history, intercultural education, collective memory, indigenous peoples
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://ojs.uc.cl/index.php/pel/article/view/64167/58750Test; https://ojs.uc.cl/index.php/pel/article/view/64167Test
الإتاحة: https://doi.org/10.7764/PEL.61.1.2024.7Test
https://ojs.uc.cl/index.php/pel/article/view/64167Test -
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Andelique, Carlos Marcelo, Ruiz, María Clara
المصدر: Historia Regional; No 52 (2024): Segundo Cuatrimestre (Mayo-Agosto); 1-4 ; Historia Regional; Núm. 52 (2024): Segundo Cuatrimestre (Mayo-Agosto); 1-4 ; 2469-0732 ; 0329-8213 ; ark:/s24690732/a0r2bahrv
مصطلحات موضوعية: Dossier Presentation, Methodological innovations, Teaching of History, Cases and experiences, Presentación Dossier, Innovaciones metodológicas, Enseñanza de la Historia, Casos y experiencias
وصف الملف: application/pdf; text/html; application/epub+zip
العلاقة: https://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/913/1658Test; https://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/913/1659Test; https://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/913/1660Test; https://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/913Test; ark:/s24690732/ydqcnxfly
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Lenzi, Camila
المصدر: Historia Regional; No 52 (2024): Segundo Cuatrimestre (Mayo-Agosto); 1-15 ; Historia Regional; Núm. 52 (2024): Segundo Cuatrimestre (Mayo-Agosto); 1-15 ; 2469-0732 ; 0329-8213 ; ark:/s24690732/a0r2bahrv
مصطلحات موضوعية: Teaching of History, Historical thinking, Critical Thinking, Childhoods, Enseñanza de la Historia, Pensamiento histórico, Pensamiento Crítico, Infancias
وصف الملف: application/pdf; text/html; application/epub+zip
العلاقة: https://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/900/1636Test; https://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/900/1637Test; https://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/900/1638Test; https://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/900Test; ark:/s24690732/2gkg65q5t
النص الكامل