المؤلفون: Han, HM

المساهمون: Department of Chinese and Bilingual Studies

مصطلحات موضوعية: Synchronous class, Interaction, Overseas Korean education, COVID-19, Multimedia, Media, Learner-centered education

العلاقة: http://hdl.handle.net/10397/97871Test; 193; 226; 82; CBS-0037

الإتاحة: https://doi.org/10.17296/korbil.2021..82.193Test
http://hdl.handle.net/10397/97871Test

المؤلفون: Miyassar, Ganieva

المصدر: Pindus Journal of Culture, Literature, and ELT; Vol. 3 No. 2 (2023): FEBRUARY; 24-27 ; 2792-1883

مصطلحات موضوعية: synchronous class, online, offline, asynchronous teaching methods, training, webinar

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://literature.academicjournal.io/index.php/literature/article/view/608/631Test; https://literature.academicjournal.io/index.php/literature/article/view/608Test

الإتاحة: https://literature.academicjournal.io/index.php/literature/article/view/608Test

المؤلفون: Yeniasur, Mustafa, Gökbulut, Burak

مصطلحات موضوعية: COVID-19 pandemic, TRNC, Distance education, Moodle, Synchronous class, Live class application

العلاقة: Mustafa Yeniasır, Burak Gökbulut (2022). Effectiveness of distance education applications used in pandemic period: the case of TRNC universities Journal for Educators, Teachers and Trainers,Vol. 13(5). 78-86. DOI: [10.47750/jett.2022.13.05.008]; https://hdl.handle.net/10481/79849Test

الإتاحة: https://doi.org/10.47750/jett.2022.13.05.008Test
https://hdl.handle.net/10481/79849Test

المؤلفون: Gladys Jane V. Remolino, Remolino, Aila Marrie, Jeacel Ann R. Toreon, Jane Christabele A. Jabagat

المصدر: International Journal of Sciences: Basic and Applied Research (IJSBAR); Vol 60 No 4 (2021); 276-292 ; 2307-4531

مصطلحات موضوعية: Student's posture, Musculoskeletal disorder, postural analysis, ergonomics, synchronous class

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://www.gssrr.org/index.php/JournalOfBasicAndApplied/article/view/13354/6199Test; https://www.gssrr.org/index.php/JournalOfBasicAndApplied/article/view/13354Test

الإتاحة: https://www.gssrr.org/index.php/JournalOfBasicAndApplied/article/view/13354Test

المؤلفون: Ji-Young, Seo

المصدر: Journal of Education and e-Learning Research; Vol. 8 No. 2 (2021); 230-237 ; 2410-9991 ; 2518-0169

مصطلحات موضوعية: Group work, Non-face-to-face synchronous class, Assigning roles, Student-produced video, Learner-instructor interaction, Learner-learner interaction

وصف الملف: application/pdf; text/html

العلاقة: http://www.asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/article/view/3081/2123Test; http://www.asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/article/view/3081/2166Test; http://www.asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/article/view/3081/2244Test; http://www.asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/article/view/3081Test

الإتاحة: https://doi.org/10.20448/journal.509.2021.82.230.237Test
http://www.asianonlinejournals.com/index.php/JEELR/article/view/3081Test

المؤلفون: Impedovo, Maria, Ett, Benjamin, Khalid, Md Saiffudin

المصدر: Impedovo , M , Ett , B & Khalid , M S 2023 , Using Videoconferencing Systems and Interactive Tools: Empirical French Investigation . in Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning, Workshops . Springer , Lecture Notes in Networks and Systems , vol. 769 , pp. 368-377 , 13 th International Conference on Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning , Guimarães , Portugal , 12/07/2023 . https://doi.org/10.1007/978-3-031-42134-1_37Test

مصطلحات موضوعية: Higher Education, Synchronous Class, Video Conferencing Systems

العلاقة: https://orbit.dtu.dk/en/publications/dc48d966-56aa-4ff2-a302-7ada8422efabTest; urn:ISBN:978-3-031-42133-4

الإتاحة: https://doi.org/10.1007/978-3-031-42134-1_37Test
https://orbit.dtu.dk/en/publications/dc48d966-56aa-4ff2-a302-7ada8422efabTest

المؤلفون: Яловега, Ірина, Yaloveha, Iryna

مصطلحات موضوعية: дистанційна освіта, дистанційне навчання, синхронне заняття, практичне заняття, математичний аналіз, графічний планшет, distance education, distance learning, synchronous class, practical class, mathematical analysis, graphic tablet

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Яловега, І. Г. Використання графічного планшету при проведенні синхронних практичних занять з математичного аналізу в умовах дистанційного навчання [Текст] / І. Г. Яловега // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет; [редкол.: М. П. Вовк, М. Гр. Воскоглу, Т. Г. Дерека та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2020. – Вип. 1 (23), ч. 2. – С. 95–101. – DOI:10.31110/2413-1571-2020-023-1-2-015.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9405Test; orcid:0000-0002-2486-1812

الإتاحة: https://doi.org/10.31110/2413-1571-2020-023-1-2-015Test
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9405Test

المؤلفون: Yeniasır, Mustafa, Gökbulut, Burak

المصدر: JETT, ISSN 1989-9572, Vol. 13, 5, 2022, pags. 78-86

مصطلحات موضوعية: Covid-19 pandemic, Northern Cyprus, distance education, Moodle, synchronous class, live class application

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8783676Test; (Revista) ISSN 1989-9572

الإتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8783676Test

المؤلفون: McDonald, Roger W.

مصطلحات موضوعية: land surveying, geomatics, online instruction, synchronous class meetings, pod casts, streaming video, online degree program, best practices

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://hdl.handle.net/1969.6/552Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/1969.6/552Test

المصدر: JETT, ISSN 1989-9572, Vol. 13, 5, 2022, pags. 78-86

مصطلحات الفهرس: Covid-19 pandemic, Northern Cyprus, distance education, Moodle, synchronous class, live class application, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8783676Test