-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Gül Tuncel
المصدر: Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 5, Iss 2, Pp 488-510 (2023)
مصطلحات موضوعية: sosyal bilgiler eğitimi, estetik deneyim, i̇lişkisel estetik, eylem araştırması, relational aesthetics, action research, social studies education, esthetic experience, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3189416Test; https://doaj.org/toc/2687-1750Test
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Sezgin Elbay
المصدر: Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 20, Iss 44, Pp 417-444 (2022)
مصطلحات موضوعية: sosyal bilgiler eğitimi, değerler eğitimi, adalet değeri, karşıtlık, fenomenoloji deseni, Philosophy. Psychology. Religion, Philosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjects, BL51-65
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://dergipark.org.tr/tr/pub/ded/issue/74062/1164090Test; https://doaj.org/toc/1303-880XTest; https://doaj.org/toc/2667-7504Test
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: TUNCEL, GÜL
المساهمون: Tuncel G.
مصطلحات موضوعية: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Sosyal Bilimler Eğitimi, Diğer, Sanat Eğitimi, Öğretmen Eğitimi, Social Sciences and Humanities, Education, Education in Social Sciences, Other, Education in Art, Teacher Training, Sosyal Bilimler (SOC), Sosyal Bilimler Genel, EĞİTİM VE EĞİTİM ARAŞTIRMASI, EĞİTİM, BİLİMSEL DİSİPLİNLER, Social Sciences (SOC), SOCIAL SCIENCES, GENERAL, EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH, SCIENTIFIC DISCIPLINES, Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler, Social Sciences & Humanities, Sosyal bilgiler Eğitimi, Estetik Deneyim, İlişkisel Estetik, Eylem Araştırması, Social studies Education, Esthetic Experience
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi; Tuncel G., "Sosyal Bilgiler Öğretmenleriyle Estetik Metinleri Keşfetme Yolculuğu: Bir Eylem Araştırması", Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.5, sa.2, ss.488-510, 2023; E-ISSN: 2687- 5403; https://avesis.marmara.edu.tr/api/publication/49a0678e-1f90-4d45-a782-c8055d535fbf/fileTest; https://hdl.handle.net/11424/294263Test; 488; 510
الإتاحة: https://doi.org/10.38151/akef.2023.66Test
https://hdl.handle.net/11424/294263Test
https://avesis.marmara.edu.tr/api/publication/49a0678e-1f90-4d45-a782-c8055d535fbf/fileTest -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Davut Gürel
المصدر: İtobiad, Vol 10, Iss 4, Pp 3475-3495 (2021)
مصطلحات موضوعية: siyaset bilimi, siyasi i̇ktidar, sosyal bilgiler eğitimi, öğretmen adayları, metafor çalışması., political science, political power, social studies education, teacher candidates, metaphor study., Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1853955Test; https://doaj.org/toc/2147-1185Test
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Hülya Gölgesiz Gedikler
المصدر: Turkish History Education Journal, Vol 9, Iss 2, Pp 467-491 (2020)
مصطلحات موضوعية: sözlü tarih, sosyal bilgiler eğitimi, öğretmen eğitiminde yeni yaklaşımlar, oral history, social studies education, new approaches in teacher education, Special aspects of education, LC8-6691, History (General), D1-2009
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1237280Test; https://doaj.org/toc/2147-4516Test
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Utkugün, Ceren
المساهمون: Uşak Üniversitesi, orcid:0000-0002-5911-9175
مصطلحات موضوعية: Sosyal Bilgiler ders kitabı, Öğretmen Adayı, Sosyal Bilgiler eğitimi
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi; Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarı; Utkugün, C. (2022). Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Ders Kitapları Hakkında Görüşleri . Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , 8 (2) , 63-80 .; https://hdl.handle.net/20.500.12636/5475Test; 63; 80
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Öztürk, Fatih, Malkoç, Serdar
المساهمون: RTEÜ, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Öztürk, Fatih
مصطلحات موضوعية: Utopia/Dystopia, Citizenship, Social studies education, Ütopya/Distopya, Vatandaşlık, Sosyal bilgiler eğitimi
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi; Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefad/issue/72605/1054856Test; https://hdl.handle.net/11436/7874Test; 23; 2065; 2104
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Bayram, Hüseyin
المساهمون: Belirlenecek
مصطلحات موضوعية: [Sosyal bilgiler eğitimi, sosyal duygusal öğrenme, sosyal bilgiler öğretmenleri, sosyal duygusal öğrenme becerileri, sosyal bilgiler dersi] [social emotional learning, social science teachers, social science course]
العلاقة: Journal of Computer and Education Research; https://doi.org/10.18009/jcer.1065975Test; https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/513398Test; https://hdl.handle.net/20.500.12501/3269Test; 10; 19; 236; 258; 513398
الإتاحة: https://doi.org/20.500.12501/3269Test
https://doi.org/10.18009/jcer.1065975Test
https://hdl.handle.net/20.500.12501/3269Test
https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/513398Test -
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Çelik, Meltem Elif, Güleç, Selma
مصطلحات موضوعية: Doktora Tezleri, Değerler, Sosyal Bilgiler Eğitimi, Sosyal Bilgiler, Doctoral Theses, Values, Social Studies Education, Social Studies
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarı; Çelik, M. E. & Güleç, S. (2022). Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Yapılan Doktora Tezlerinin Değerler Yönünden İncelenmesi . Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , 24 (4) , 1289-1300 . DOI:10.32709/akusosbil.1012159; https://dergipark.org.tr/tr/pub/akusosbil/issue/74315/1012159Test; https://hdl.handle.net/11630/10742Test; 24; 1289; 1300
الإتاحة: https://doi.org/10.32709/akusosbil.1012159Test
https://hdl.handle.net/11630/10742Test
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akusosbil/issue/74315/1012159Test -
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Mustafa TAHİROĞLU, Turhan ÇETİN
المصدر: Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 17, Iss 38, Pp 295-331 (2019)
مصطلحات موضوعية: sosyal bilgiler eğitimi, değerler eğitimi, ölçme ve değerlendirme, duyuşsal değerlendirme, değerlerin ölçülmesi., Philosophy. Psychology. Religion, Philosophy of religion. Psychology of religion. Religion in relation to other subjects, BL51-65
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/894763Test; https://doaj.org/toc/1303-880XTest; https://doaj.org/toc/2667-7504Test
النص الكامل