نتائج البحث - "Sentiments d'efficacité"

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دورية أكاديمية

Relations between career decision self-efficacy profiles and its sources of high school seniors at the time of post-secondary career decision-making ; Relations entre les profils d’auto-efficacité vocationnelle et ses sources chez les élèves de terminale au moment du choix d’orientation post-bac

المؤلفون: Tali, Fatiha, Ratinaud, Pierre, Jmel, Saïd, Gaudron, Jean-Philippe

المساهمون: Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education (LINE), Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS)-Université Côte d'Azur (UniCA), Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (Grhapes), Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INSHEA)-Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive (INSEI), Université Paris Lumières (UPL)-Université Paris Lumières (UPL), Cette enquête a été menée dans le cadre du projet d'investissement d'avenir (PIA3) L@UCA, Licence à l'Université, Compétences et Adaptabilité porté par l’université Côte d’Azur.

المصدر: ISSN: 0249-6739.

مصطلحات موضوعية: auto-efficacité vocationnelle, source des sentiments d’efficacité, théorie sociale cognitive de l’orientation, lycéens, [SHS]Humanities and Social Sciences

العلاقة: halshs-04200958; https://shs.hal.science/halshs-04200958Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4000/osp.17489Test
https://shs.hal.science/halshs-04200958Test

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دورية أكاديمية

Relations entre les profils d’auto-efficacité vocationnelle et ses sources chez les élèves de terminale au moment du choix d’orientation post-bac

المؤلفون: Tali, Fatiha, Ratinaud, Pierre, Jmel, Saïd, Gaudron, Jean-Philippe

مصطلحات موضوعية: auto-efficacité vocationnelle, source des sentiments d’efficacité, théorie sociale cognitive de l’orientation, lycéens, career decision self-efficacy, sources of self-efficacy, social cognitive career theory, high school student

العلاقة: info:eu-repo/semantics/reference/issn/0249-6739; info:eu-repo/semantics/reference/issn/2104-3795; https://journals.openedition.org/osp/17489Test

الإتاحة: https://journals.openedition.org/osp/17489Test

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دورية أكاديمية

L’échelle des sentiments d’auto-efficacité aux décisions de carrière - forme courte : une adaptation française pour lycéens

المؤلفون: Gaudron, Jean-Philippe

مصطلحات موضوعية: Sentiments d’auto-efficacité aux décisions de carrière, théorie des sentiments d’efficacité personnelle de Bandura, auto-efficacité vocationnelle, Career decision self-efficacy, Bandura’s self-efficacy theory, vocational self-efficacy

العلاقة: urn:doi:10.4000/osp.4108; http://osp.revues.org/4108Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4000/osp.4108Test
http://osp.revues.org/4108Test

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دورية أكاديمية

Une conception sociale cognitive de l’orientation scolaire et professionnelle : considérations théoriques et pratiques

المؤلفون: W. Lent, Robert

العلاقة: urn:doi:10.4000/osp.1597; http://osp.revues.org/1597Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4000/osp.1597Test
http://osp.revues.org/1597Test

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دورية أكاديمية

« Premier principe : je crois en moi. parce que c’est aussi dans mon intérêt » : une formation pour renforcer les sentiments d’efficacité

المؤلفون: Nota, Laura, Soresi, Salvatore, Ferrari, Lea

مصطلحات موضوعية: Adolescents, Prevention, Quality of life, Self-efficacy, Training, Prévention, Qualité de la vie, Sentiments d’efficacité personnelle

العلاقة: urn:doi:10.4000/osp.1628; http://osp.revues.org/1628Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4000/osp.1628Test
http://osp.revues.org/1628Test

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دورية أكاديمية

Comment des filles et des garçons de terminales littéraires ou scientifiques évaluent-ils et justifient-ils leurs sentiments d’efficacité personnelle ?1

المؤلفون: Steinbruckner, Marie-Laure

مصطلحات موضوعية: Activités sexuées, Différences des sexes, Élèves de filières littéraires, Élèves de filières scientifiques, Justifications des sentiments d’efficacité personnelle, Questionnaire d’auto-efficacité pour des activités, Gender activities, Gender differences, Justifications for self-efficacy, Students in literary path, Students in science path, Task self-efficacy questionary

العلاقة: urn:doi:10.4000/osp.2320; http://osp.revues.org/2320Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4000/osp.2320Test
http://osp.revues.org/2320Test

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دورية أكاديمية

Les effets du travail de groupe sur les sentiments d'efficacité personnelle et collective en contexte d'apprentissage

المؤلفون: Bellet, Pierre, Vendeville, Nathalie, Mailles-Viard Metz, Stéphanie

المساهمون: Praxiling (Praxiling), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Dynamique des capacités humaines et des conduites de santé (EPSYLON), Université Montpellier 1 (UM1)-Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Montpellier (UM)

المصدر: ISSN: 0380-2361 ; Canadian Journal of Education ; https://shs.hal.science/halshs-02435999Test ; Canadian Journal of Education, 2019, 42 (4), pp.992-1021.

مصطلحات موضوعية: co-working, collaboration, design, instrumentation, collective and self-efficacy, travail collectif, conception, sentiments d’efficacité personnelle et collective, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology