المؤلفون: Haverkamp, Nils, Havemann, Judith, Holz, Christoph (ORCID 0000-0002-3539-4164), Ubben, Malte (ORCID 0000-0002-8041-5980), Schlummer, Paul, Pusch, Alexander (ORCID 0000-0001-5407-8469)

المصدر: Physics Education. Mar 2021 56(2).

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الواصفات: Science Experiments, Science Equipment, Computer Peripherals, Printing, Acoustics, Physics, Scientific Concepts, Cost Effectiveness

المؤلفون: Schlummer, Paul, Abazi, Adrian, Borkamp, Rasmus, Lauströer, Jonas, Schulz-Schaeffer, Reinhard, Schuck, Carsten, Pernice, Wolfram, Heusler, Stefan, Laumann, Daniel

مصطلحات موضوعية: mixed-reality, multimedia learning, multiple representations, undergraduate experiments, Scientific illustration, Science communication, 600: Technik, ddc:600

العلاقة: European journal of physics; Mixed Reality - Lernumgebungen zur Förderung fachlicher Kompetenzentwicklung in den Quantentechnologien; http://hdl.handle.net/20.500.12738/14420Test

الإتاحة: https://doi.org/20.500.12738/14420Test
https://doi.org/10.1088/1361-6404/acf0a7Test
https://hdl.handle.net/20.500.12738/14420Test

المؤلفون: Lauströer, Jonas, Schulz-Schaeffer, Reinhard, Schlummer, Paul, Heusler, Stefan, Abazi, Adrian, Schuck, Carsten, Pernice, Wolfram

مصطلحات موضوعية: Wissenschaftskommunikation, Wissenschaftsillustration, Quantenphysik, Web3D Lehr- Lernapplikation, Gestaltungsprinzipien, 700: Künste, Bildende Kunst allgemein, ddc:700

العلاقة: PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung; Frühjahrstagung des Fachverbands Didaktik der Physik und der Deutschen Physikalischen Gesellschaft 2022; Mixed Reality - Lernumgebungen zur Förderung fachlicher Kompetenzentwicklung in den Quantentechnologien; http://hdl.handle.net/20.500.12738/13520Test

الإتاحة: https://doi.org/20.500.12738/13520Test
https://hdl.handle.net/20.500.12738/13520Test

المؤلفون: Schlummer, Paul, Abazi, Adrian, Borkamp, Rasmus, Lauströer, Jonas, Pernice, Wolfram, Schuck, Carsten, Schulz-Schaeffer, Reinhard, Heusler, Stefan, Laumann, Daniel

المصدر: Beitrag DD 10.01

مصطلحات موضوعية: MiReQu, Praktika, Multiple Repräsentationen, Cognitive Theory of Multimedia Learning, 600: Technik, ddc:600

العلاقة: PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung; Frühjahrstagung des Fachverbands Didaktik der Physik und der Deutschen Physikalischen Gesellschaft 2021; Mixed Reality - Lernumgebungen zur Förderung fachlicher Kompetenzentwicklung in den Quantentechnologien; http://hdl.handle.net/20.500.12738/11797Test

الإتاحة: https://doi.org/20.500.12738/11797Test
https://hdl.handle.net/20.500.12738/11797Test

المؤلفون: Schlummer, Paul, Lauströer, Jonas, Schulz-Schaeffer, Reinhard, Abazi, Adrian, Schuck, Carsten, Pernice, Wolfram, Heusler, Stefan, Laumann, Daniel

المساهمون: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

المصدر: Alte Seite - PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung; 2020: Bonn

مصطلحات موضوعية: Physikdidaktik, Hochschudidaktik, Quantenphysik, multimediales Lernen, Mixed Reality, Augmented Reality, Quantentechnologien

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://phydid.physik.fu-berlin.de/index.php/phydid-b/article/view/1044/1138Test; http://phydid.physik.fu-berlin.de/index.php/phydid-b/article/view/1044Test

الإتاحة: http://phydid.physik.fu-berlin.de/index.php/phydid-b/article/view/1044Test

المؤلفون: Arshewizkij, Alexander, Schöneberg, Dennis, Schlummer, Paul, Ubben, Malte S., Pusch, Alexander

المصدر: Physics Teacher; Sep2023, Vol. 61 Issue 6, p492-495, 4p

مصطلحات موضوعية: SOLAR system, ASTRONOMICAL models, KEPLER'S laws, ARTIFICIAL satellite tracking

المؤلفون: Schlummer, Paul, Pusch, Alexander

المصدر: Alte Seite - PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung; 2019: Aachen

مصطلحات موضوعية: Physikdidaktik, Präsentation von Experimenten

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://phydid.physik.fu-berlin.de/index.php/phydid-b/article/view/933/1060Test; http://phydid.physik.fu-berlin.de/index.php/phydid-b/article/view/933Test

الإتاحة: http://phydid.physik.fu-berlin.de/index.php/phydid-b/article/view/933Test

المؤلفون: Schlummer, Paul, Lauströer, Jonas, Schulz-Schaeffer, Reinhard, Schuck, Carsten, Pernice, Wolfram, Heusler, Stefan, Laumann, Daniel

مصطلحات موضوعية: Wissenschaftsillustration, Didaktik der Physik, digitale Lehr- und Lernumgebungen, Lernsoftware, 370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen, ddc:370, edu

العلاقة: https://hdl.handle.net/20.500.12738/10781Test

الإتاحة: https://doi.org/20.500.12738/10781Test
https://hdl.handle.net/20.500.12738/10781Test

المؤلفون: Laumann, Daniel^1,2 (AUTHOR) daniel.laumann@uni-muenster.de, Schlummer, Paul (AUTHOR), Abazi, Adrian (AUTHOR), Borkamp, Rasmus (AUTHOR), Lauströer, Jonas (AUTHOR), Pernice, Wolfram^2,3 (AUTHOR), Schuck, Carsten^2,4 (AUTHOR), Schulz-Schaeffer, Reinhard (AUTHOR), Heusler, Stefan (AUTHOR)

المصدر: Journal of Science Education & Technology. May2024, p1-1.

المؤلفون: Haverkamp, Nils, Havemann, Judith, Holz, Christoph, Ubben, Malte, Schlummer, Paul, Pusch, Alexander

المصدر: Physics Education ; volume 56, issue 2, page 025023 ; ISSN 0031-9120 1361-6552

الإتاحة: https://doi.org/10.1088/1361-6552/abd0d7Test