المؤلفون: Romero-Rodríguez, Luis-Miguel, Torres-Toukoumidis, Ángel, Aguaded, Ignacio

المصدر: Educar; Vol. 53, Núm. 1 (2017): Aprenent a través de la ludificació; p. 109-128

مصطلحات موضوعية: ludificación, educación para la ciudadanía, desarrollo sostenible, derechos humanos, entendimiento internacional, juegos por ordenador, nuevas tecnologías, ludificació, educació per a la ciutadania, desenvolupament sostenible, drets humans, entesa internacional, gamification, citizenship education, sustainable development, human rights, international understanding

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/317273/407367Test; https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/downloadSuppFile/317273/2262Test

الوصول الحر: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/317273Test

المؤلفون: Romero-Rodríguez, Luis Miguel, Mancinas-Chávez, Rosalba, Romero-Rodríguez, Luis Miguel (Coordinador), Mancinas-Chávez, Rosalba (Coordinador)

المساهمون: Romero-Rodríguez, Luis Miguel, Mancinas-Chávez, Rosalba, Universidad de Sevilla. Departamento de Periodismo II

مصطلحات موضوعية: Comunicación institucional, Comunicación corporativa, Comunicación estratégica, Comunicación organizacional, Cambio social

العلاقة: Comunicación institucional y cambio social. Claves para la comprensión de los factores relacionales de la comunicación estratégica y el nuevo ecosistema comunicacional; Sevilla; https://idus.us.es/handle//11441/133404Test

الإتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/133404Test

المؤلفون: Romero-Rodríguez, Luis Miguel, Mancinas-Chávez, Rosalba, Universidad de Sevilla. Departamento de Periodismo II

الوصول الحر: https://www.europeana.eu/item/2022720/lod_oai_idus_us_es_11441____51805_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCaTest

المؤلفون: Fernández-Rodríguez, Carlos, Romero-Rodríguez, Luis Miguel, Puebla-Martínez, Belén

مصطلحات موضوعية: streaming, television, millennials, centennials, films, series

العلاقة: Fernández-Rodríguez, C., Romero-Rodríguez, L. M., & Puebla-Martínez, B. (2023). Audiovisual in the streaming era: Millennials’ and centennials’ perspectives on cruelty and historical truthfulness. Online Journal of Communication and Media Technologies, 13(4), e202350. https://doi.org/10.30935/ojcmt/13645Test; 1986-3497 (online); https://hdl.handle.net/10115/36864Test

الإتاحة: https://doi.org/10.30935/ojcmt/13645Test
https://hdl.handle.net/10115/36864Test

المؤلفون: Fernández-Rodríguez, Carlos, Romero-Rodríguez, Luis Miguel, Puebla-Martínez, Belén

العلاقة: Fernández-Rodríguez, C., Romero-Rodríguez, L. M., & Puebla-Martínez, B. . (2023). Hábitos de visionado de contenido audiovisual y sentimiento psicosocial de eficacia política en audiencias jóvenes de España y México. Revista De Comunicación, 22(2), 117–133. https://doi.org/10.26441/RC22.2-2023-3145Test; 2227-1465 (online); 1684-0933 (print); https://hdl.handle.net/10115/36688Test

الإتاحة: https://doi.org/10.26441/RC22.2-2023-3145Test
https://hdl.handle.net/10115/36688Test

المؤلفون: Fernández-Rodríguez, Carlos, Romero-Rodríguez, Luis Miguel, Puebla-Martínez, Belén

المصدر: Revista de Comunicación; Vol. 22 No. 2 (2023); 117-133 ; Revista de Comunicación; Vol. 22 Núm. 2 (2023); 117-133 ; 2227-1465 ; 1684-0933

مصطلحات موضوعية: televisión, streaming, sociología política, entretenimiento, contenido media, redes sociales, television, political sociology, entertainment, media content, social media

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://revistadecomunicacion.com/article/view/3145/2673Test; https://revistadecomunicacion.com/article/view/3145Test

الإتاحة: https://doi.org/10.26441/RC22.2-2023-3145Test
https://revistadecomunicacion.com/article/view/3145Test

المؤلفون: Ramírez Montoya, María Soledad, Ceballos Cancino, Héctor Gibrán, Martínez Pérez, Sandra, Romero Rodríguez, Luis Miguel

المساهمون: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, https://ror.org/03ayjn504Test

مصطلحات موضوعية: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS, Education, scientific productivity, higher education, teaching time, research policy, university, educational innovation, learning analytics, R4C&TE

وصف الملف: Texto; application/pdf

العلاقة: publishedVersion; Ramirez-Montoya, M.S.; Ceballos, H.G.; Martínez-Pérez, S.; Romero-Rodríguez, L.M. (2023). Impact of Teaching Workload on Scientific Productivity: Multidimensional Analysis in the Complexity of a Mexican Private University. Publications 11(27). https://doi.org/10.3390/publications11020027Test; https://doi.org/10.3390/publications11020027Test; https://hdl.handle.net/11285/650446Test; Publications; orcid:0000-0002-1274-706X; orcid:0000-0002-2460-3442; orcid:0000-0002-7458-1077; orcid:0000-0003-3924-1517; 11; 27

الإتاحة: https://doi.org/10.3390/publications11020027Test
https://hdl.handle.net/11285/650446Test

المؤلفون: GOZÁLVEZ, Vicent, ROMERO-RODRÍGUEZ, Luis Miguel, LARREA-OÑA, Camilo

المصدر: Revista Española de Pedagogía, 2019 Sep 01. 77(274), 403-420.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/26768191Test

المؤلفون: Romero-Rodríguez, Luis Miguel, Mañas-Viniegra, Luis, Romero-Rodríguez, Luis Miguel (Coordinador), Mañas-Viniegra, Luis (Coordinador)

المساهمون: Romero-Rodríguez, Luis Miguel, Mañas-Viniegra, Luis

مصطلحات موضوعية: Comunicación institucional, Cambio social

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Comunicación institucional y cambio social. Claves para la comprensión de los factores relacionales de la comunicación estratégica y el nuevo ecosistema comunicacional; Sevilla; https://idus.us.es/handle//11441/89519Test

الإتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/89519Test

المؤلفون: Tejedor Calvo, Santiago, Vázquez-Medel, Manuel Ángel, Romero-Rodríguez, Luis Miguel

المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Literatura Española e Hispanoamericana, Universidad de Sevilla. HUM384: Teoría y Tecnología de la Comunicación

مصطلحات موضوعية: Periodismo, Enseñanza, Era digital

العلاقة: Anàlisi: Quaderns de comunicació i cultura, 62, 1-5.; https://analisi.cat/article/view/v62-tejedor-vazquezTest-romero; https://idus.us.es/handle//11441/131310Test

الإتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/131310Test