المؤلفون: Richard, Marie-Claude, Lavoie, Émélie, Watters, Brendon

المساهمون: Social Sciences and Humanities Research Council of Canada

المصدر: SAGE Open ; volume 13, issue 2, page 215824402311801 ; ISSN 2158-2440 2158-2440

مصطلحات موضوعية: General Social Sciences, General Arts and Humanities

الإتاحة: https://doi.org/10.1177/21582440231180131Test

المؤلفون: Richard, Marie-Claude

مرشدي الرسالة: Turcotte, Daniel

مصطلحات موضوعية: Service social

وصف الملف: application/pdf

الإتاحة: http://www.theses.ulaval.ca/2012/29115/29115.pdfTest

المؤلفون: Dufour, Isabelle F., Richard, Marie-Claude (ORCID 0000-0002-3348-1838)

المصدر: Cogent Education. 2019 6(1).

تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

Page Count: 15

الواصفات: Data Analysis, Qualitative Research, Grounded Theory

المؤلفون: Richard, Marie-Claude

مصطلحات موضوعية: Service social et travail social, Orientation, information scolaire et professionnelle

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://constellation.uqac.ca/518Test/

الإتاحة: http://constellation.uqac.ca/518/1/24611574.pdfTest

المؤلفون: Richard, Marie-Claude.

مصطلحات موضوعية: Socialisation. College students Wages. Education, Secondary. Teenage boys. Étudiants Salaires. Enseignement secondaire. Adolescents.

الإتاحة: http://theses.uqac.caTest

المؤلفون: Marcotte, Julie, Richard, Marie-Claude, F.-Dufour, Isabelle

المصدر: Construction de soi et appartenance dans la transition à la vie adulte ; page 83-110 ; ISBN 9782760558397 9782760558380

الإتاحة: https://doi.org/10.2307/jj.2059215.8Test

المؤلفون: Richard, Marie-Claude, de Lafontaine, Marie-France, Bouchard, Maxim, Marcotte, Julie, Fortin, Marie-Christine

المصدر: Construction de soi et appartenance dans la transition à la vie adulte ; page 131-144 ; ISBN 9782760558397 9782760558380

الإتاحة: https://doi.org/10.2307/jj.2059215.10Test

المؤلفون: Parent, Mathieu, Richard, Marie-Claude

المصدر: Construction de soi et appartenance dans la transition à la vie adulte ; page 173-216 ; ISBN 9782760558397 9782760558380

الإتاحة: https://doi.org/10.2307/jj.2059215.12Test

المؤلفون: Dubé, Sophie, Richard, Marie-Claude

المصدر: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2017 Jan 01. 40(1), 1-24.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/90002334Test

المؤلفون: Marcotte, Julie, Richard, Marie-Claude, F.-Dufour, Isabelle, Plourde, Chantal

مصطلحات موضوعية: Récit de vie, donner un sens, approche narrative, Life story, giving meaning, narrative approach, Historia de vida, dar sentido, enfoque narrativo

العلاقة: Criminologie; vol. 56 no. 1 (2023); http://id.erudit.org/iderudit/1099010arTest

الإتاحة: https://doi.org/10.7202/1099010arTest
http://id.erudit.org/iderudit/1099010arTest