نتائج البحث - "Racionalidad neoliberal"

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La educación emocional en el marco de las políticas neoliberales: reflexiones teórico-epistemológicas a partir de un estudio exploratorio sobre discursos de educadoras/es en secundarias del AMBA ; Emotional education within a neoliberal policy framework: Theoretical-epistemological reflections based on an exploratory study of speeches by AMBA secondary school educators

المؤلفون: Sorondo, Juana

المساهمون: UAM. Departamento de Didácticas Específicas

مصطلحات موضوعية: educación emocional, políticas educativas neoliberales, discursos educativos, racionalidad neoliberal, Educación

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Archivos Analíticos de Políticas Educativas; https://doi.org/10.14507/epaa.31.7717Test; Archivos Analíticos de Políticas Educativas 31.101 (2023): 1-19; 1068-2341(online); http://hdl.handle.net/10486/713303Test; 101; 19; 31

الإتاحة: https://doi.org/10.14507/epaa.31.7717Test
http://hdl.handle.net/10486/713303Test

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Competition and entrepreneurship at school. A study from the perspective of high school students in the metropolitan area of Medellín (Colombia) ; La competencia y el emprendedurismo en la escuela. Un estudio desde la perspectiva de estudiantes de educación media en el área metropolitana de Medellín (Colombia)

المؤلفون: Romero Fernandez, Gustavo, Langer, Eduardo

المصدر: Polifonías; Vol. 13 Núm. 25 (2024): Polifonias 25; 45-71 ; 2314-0496 ; 2314-0488

مصطلحات موضوعية: Competencia, Emprendedurismo, Racionalidad neoliberal, Educación media, Competition, Entrepreneurship, Neoliberal rationality, Secondary education

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://plarci.org/index.php/polifonias/article/view/1428/1525Test; https://plarci.org/index.php/polifonias/article/view/1428Test

الإتاحة: https://plarci.org/index.php/polifonias/article/view/1428Test

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Feminización y precarización: rasgos de la experiencia de las académicas en México durante la pandemia por COVID-19

المؤلفون: Amaranta Cornejo Hernández, Lisseth Mariana Pérez Manríquez, María Fernanda Suárez Olvera

المصدر: Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, Vol 21, Iss 2 (2023)

مصطلحات موضوعية: Académicas en México, Pandemia por Covid-19, Mujeres y Tecnología, Racionalidad neoliberal, Afectividad y burnout, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/1001Test; https://doaj.org/toc/1665-8027Test; https://doaj.org/toc/2007-8900Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/e21cd80de09e424d8faeb4de66dff2edTest

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The Distance Education (DE) and Law Schoolde regulationduring Temer and Bolsonaro’s governments ; Las desregulacionese nel período Temer/Bolsonaro em La modalidad de educación a distancia y licenciatura en Derecho ; As desregulamentações no período Temer/Bolsonaro na modalidade EaD e bacharelado em Direito

المؤلفون: Acipreste Sobrinho, Djamiro Ferreira, Lourenço do Nascimento, Emanuelle, Sousa, Andréia da Silva Quintanilha

المصدر: Revista Educação e Políticas em Debate; v.12, n.2 (mai./ago. 2023); 795-814 ; 2238-8346

مصطلحات موضوعية: Ensino Superior, Privado-Mercantil, Racionalidade Neoliberal, Ensino a Distância (EaD), Faculdade de Direito, Superior Education, Private-Mercantile, Neoliberal Rationale, Distance Education(DE), Law School, Educación superior, Racionalidad neoliberal, Educación a distancia, Faculdad de derecho

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/69408/36084Test; https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/69408Test

الإتاحة: https://doi.org/10.14393/REPOD-v12n2a2023-69408Test
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/69408Test

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Feminization And Precariousness: Features Of The Experience Of Women Academics In Mexico During The Covid-19 Pandemic ; Feminización y precarización: rasgos de la experiencia de las académicas en México durante la pandemia por COVID-19

المؤلفون: Cornejo Hernández, Amaranta, Pérez Manríquez, Lisseth Mariana, Suárez Olvera, María Fernanda

المصدر: LiminaR. Estudios Sociales y Humanísticos; Vol 21 No 2: jul-dec, 2023; 16 ; LiminaR. Estudios Sociales y Humanísticos; Vol. 21 Núm. 2: julio-diciembre, 2023; 16 ; 2007-8900 ; 1665-8027

مصطلحات موضوعية: Women scholars in Mexico, Covid-19 pandemic, Women and Technology, Neoliberal rationality, Affectivity and burnout, Académicas en México, Pandemia por Covid-19, Mujeres y Tecnología, Racionalidad neoliberal, Afectividad y burnout

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/xml

العلاقة: https://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/1001/1692Test; https://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/1001/1761Test; https://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/1001/1762Test; https://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/1001Test

الإتاحة: https://doi.org/10.29043/liminar.v21i2.1001Test
https://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/1001Test

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Emotional education within a neoliberal policy framework: Theoretical-epistemological reflections based on an exploratory study of speeches by AMBA secondary school educators ; La educación emocional en el marco de las políticas neoliberales: Reflexiones teórico-epistemológicas a partir de un estudio exploratorio sobre discursos de educadoras/es en secundarias del AMBA ; Educação emocional no marco das políticas neoliberais: Reflexões teórico-epistemológicas a partir de um estudo exploratório com docentes do ensino médio da AMBA

المؤلفون: Sorondo, Juana

المصدر: Education Policy Analysis Archives; Vol. 31 (2023) ; Archivos Analíticos de Políticas Educativas; Vol. 31 (2023) ; Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; v. 31 (2023) ; 1068-2341

مصطلحات موضوعية: educación emocional, políticas educativas neoliberales, discursos educativos, racionalidad neoliberal, emotional education, neoliberal education policies, education speeches, neoliberal rationality, educação emocional, políticas educativas neoliberais, racionalidade neoliberal

وصف الملف: application/pdf; text/xml

العلاقة: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/7717/3196Test; https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/7717/3264Test; https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/7717Test

الإتاحة: https://epaa.asu.edu/index.php/epaa/article/view/7717Test

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La racionalitat neoliberal en els projectes de llei que involucren delictes contra el patrimoni al Brasil (2019-2022) ; Neoliberal rationality in bills involving property crimes in Brazil (2019-2022) ; La Racionalidad Neoliberal en los proyectos de ley en materia de delitos contra el patrimonio en el Brasil (2019-2022) ; A racionalidade neoliberal nos projetos de lei envolvendo crimes patrimoniais no Brasil (2019-2022).

المؤلفون: Machado Lopes, Iara Maria

المصدر: RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert)

مصطلحات موضوعية: Delictes contra la Propietat, Codi Penal Brasiler, Racionalitat Neoliberal, Política Criminal, Política Legislativa, Property Crimes, Brazilian Penal Code, Neoliberal Rationality, Criminal Policy, legislative policy, Delitos contra el patrimonio, CódigoPenal brasileño, Racionalidad Neoliberal, Crimes Patrimoniais, Código Penal Brasileiro, Racionalidade Neoliberal

العلاقة: Crítica penal y poder: una publicación del Observatorio del Sistema Penal y los Derechos Humanos, 2023, Núm. 25 (2023); http://www.raco.cat/index.php/CPyP/article/view/422685/517022Test; http://www.raco.cat/index.php/CPyP/article/view/422685Test

الإتاحة: https://doi.org/10.1344/cpyp.2023.25.42938Test
http://www.raco.cat/index.php/CPyP/article/view/422685Test

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The regulation of homeschooling in Brazil and neoliberal rationality ; La regulación de la Educación domiciliaria (homeschooling) en Brasil y la racionalidad neoliberal ; A regulamentação do Ensino Domiciliar (homeschooling) no Brasil e a racionalidade neoliberal

المؤلفون: Vinagre, Talita Alcalá, Tótora, Silvana Maria Corrêa

المصدر: Revista Educação e Políticas em Debate; v. 11, n. 2 (mai./ago. 2022); 794-809 ; 2238-8346

مصطلحات موضوعية: Educar na casa, Ensino Domiciliar, Escolarização, Homeschooling, Racionalidade neoliberal, Educate in the house, Home Education, Schooling, Neoliberal Rationality, Educación en casa, Educación domiciliaria, Escolarización, Racionalidad neoliberal

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/65398/33710Test; https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/65398Test

الإتاحة: https://doi.org/10.14393/REPOD-v11n2a2022-65398Test
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/65398Test

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Discourse, humor, and resistance to neoliberal rationality in Helô D’Angelo’s, “Meritogatinhas” strips ; Discurso, humor y resistencia a la racionalidad neoliberal en tiras de la serie “Meritogatinhas”, de Helô D’Angelo ; Discurso, humor e resistência à racionalidade neoliberal em tiras da série “Meritogatinhas”, de Helô D’Angelo

المؤلفون: Silva, Francisco Vieira da

المصدر: Signótica; Vol. 34 (2022); e72454 ; Signótica; v. 34 (2022); e72454 ; 2316-3690 ; 0103-7250

مصطلحات موضوعية: Discurso. Humor. Racionalidade neoliberal. Resistência, Discourse. Humor. Neoliberal rationality. Resistance, Discurso. Humor. Racionalidad neoliberal. Resistencia

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://revistas.ufg.br/sig/article/view/72454/38763Test; https://revistas.ufg.br/sig/article/view/72454Test

الإتاحة: https://revistas.ufg.br/sig/article/view/72454Test

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New impulse of neoliberal discourse in Uruguayan education. New forms of government of educators ; Nuevo impulso del discurso neoliberal en la educación uruguaya. Nuevas formas de gobierno de los docentes

المؤلفون: Bordoli, Eloisa

المصدر: Revista Educación, Política y Sociedad; Vol. 7 No. 2 (2022): Políticas Educativas y restauraciones conservadoras: reconfiguración del derecho a la educación; 55-76 ; Revista Educación, Política y Sociedad; Vol. 7 Núm. 2 (2022): Políticas Educativas y restauraciones conservadoras: reconfiguración del derecho a la educación; 55-76 ; 2445-4109 ; 10.15366/https://doi.org/10.15366/reps2022.7.2Test

مصطلحات موضوعية: Endo-privatization in education, teachers’ government, neoliberal rationality, Endoprivatización en la educación, gobierno de los docentes, racionalidad neoliberal

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://revistas.uam.es/reps/article/view/15469/14899Test; https://revistas.uam.es/reps/article/view/15469Test

الإتاحة: https://doi.org/10.15366/https://doi.org/10.15366/reps2022.7.2Test
https://revistas.uam.es/reps/article/view/15469Test

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