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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Contreras, Edwin Amir Briceño, Reséndez, Alejandro Moreno, Núñez, Luis Manuel Valenzuela, Peña, Cristina García De la, Rodríguez-Martínez, Rafael, Rivera, Juan Ramón Esparza
المصدر: Revista Brasileira de Fruticultura. January 2021 43(5)
مصطلحات موضوعية: carbohydrates, walnut, reserves, Western, Wichita
وصف الملف: text/html
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Chaves-Yuste, Beatriz (ORCID
0000-0002-4442-9138 ), de-la Peña, Cristinaالمصدر: Smart Learning Environments. 2023 10.
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الواصفات: Audio Equipment, Second Language Learning, Second Language Instruction, English (Second Language), Teaching Methods, Learning Processes, Linguistic Competence, Comparative Analysis, High School Students, Scores, Task Analysis, Foreign Countries, Language Proficiency, Instructional Effectiveness
مصطلحات جغرافية: Spain (Madrid)
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3دورية أكاديمية
المصدر: Multidisciplinary Journal of Educational Research; Online first; 1-24 ; 2014-2862
مصطلحات موضوعية: artificial intelligence, dropout, formal education, meta-analysis, inteligencia artificial, abandono, educación formal, meta-análisis
وصف الملف: application/pdf; text/html
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: de-la-Peña, Cristina, Chaves-Yuste, Beatriz
مصطلحات موضوعية: social networks, EFL, speaking skill, communicative competence
العلاقة: vol. 19, nº 2; https://cgscholar.com/bookstore/works/social-networks-as-a-new-scenario-for-efl-speaking-developmentTest; de-la-Peña, Cristina, and Beatriz Chaves-Yuste. 2024. "Social Networks as a New Scenario for EFL Speaking Development." The International Journal of Interdisciplinary Educational Studies 19 (2): 45-67. doi:10.18848/2327-011X/CGP/v19i02/45-67.; https://reunir.unir.net/handle/123456789/16122Test; https://doi.org/10.18848/2327-011X/CGP/v19i02/45-67Test
الإتاحة: https://doi.org/10.18848/2327-011X/CGP/v19i02/45-67Test
https://reunir.unir.net/handle/123456789/16122Test -
5دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: anxiety, willingness to communicate, self-efficacy, academic performance, EFL
العلاقة: vol. 17, nº 1; https://so04.tci-thaijo.org/index.php/LEARN/article/view/270443Test; Chaves-Yuste, B., de-la-Peña, C., & Pérez-Agustín, M. (2024). Improvement in the EFL learning process in VET studies. A Structural Equations Model of affectivevariables: English language anxiety, willingness to communicate and self-efficacy in English. LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network, 17(1), 759-788.; https://reunir.unir.net/handle/123456789/16047Test
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Pino-Fan, Luis Roberto, Lugo-Armenta, Jesus Guadalupe, Acevedo Cardelas, Graciela Rubí, García, José, Peña, Cristina, Uicab-Campos, Yesenia
المصدر: Journal of Research in Mathematics Education; Vol. 13 No. 1 (2024): February; 59-86 ; REDIMAT - Revista de investigación en didáctica de las matemáticas; Vol. 13 Núm. 1 (2024): Febrero; 59-86 ; 2014-3621
مصطلحات موضوعية: Potential conflicts, algebra, ontosemiotic approach, textbooks, primary education, Conflictos potenciales, álgebra, enfoque ontosemiótico, libros de texto, educación básica
وصف الملف: application/pdf; text/html
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7دورية أكاديمية
المؤلفون: Esteras-Saz, Javier, Iglesia, Óscar de la, Marechal, Willian, Lorain, Olivier, Peña, Cristina, Escudero, Ana, Téllez, Carlos, Coronas, Joaquín
المساهمون: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (España), Agencia Estatal de Investigación (España), Ministerio de Ciencia e Innovación (España), Gobierno de Aragón, European Commission
مصطلحات موضوعية: Partial dealcoholization, Osmotic distillation, Polymeric membrane, Polypropylene, PVDF, Wine aroma profile
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: #PLACEHOLDER_PARENT_METADATA_VALUE#; info:eu-repo/grantAgreement/AEI//RTC-2017-6360; Publisher's version; https://doi.org/10.1016/j.fbp.2023.11.011Test; Sí; Food and Bioproducts Processing 143: 191-201 (2024); http://hdl.handle.net/10261/354717Test
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Bordet, Fanny, Romanet, Rémy, Bahut, Florian, Ferreira, Vicente, Peña, Cristina, Julien-Ortiz, Anne, Roullier-Gall, Chloé, Alexandre, Hervé
المساهمون: European Commission, Agence Nationale de la Recherche, Conseil régional de Bourgogne-Franche-Comté
المصدر: Food Chemistry ; volume 441, page 138391 ; ISSN 0308-8146
مصطلحات موضوعية: General Medicine, Food Science, Analytical Chemistry
الإتاحة: https://doi.org/10.1016/j.foodchem.2024.138391Test
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S0308814624000396?httpAccept=text/xmlTest
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S0308814624000396?httpAccept=text/plainTest -
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Gehibié Reynaga Peña, Cristina, Hernández Valencia, Isaías, Rico Moreno, José Noé, Treviño Escobedo, David
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2997-3001
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2997-3001مصطلحات موضوعية: representaciones tridimensionales, discapacidad visual, inclusión educativa
وصف الملف: application/pdf
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10دورية أكاديمية
المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2992-2996
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2992-2996مصطلحات موضوعية: evaluación del conocimiento, discapacidad visual, Biología
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