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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Toï BANLA, Atsu Dodzi DOM, Paboussoum PARI
المصدر: Pensées Genre, Penser Autrement, Vol 3, Iss 1, Pp 139-155 (2023)
مصطلحات موضوعية: orientation scolaire et professionnelle (osp), représentation sociale, information, Anthropology, GN1-890, Sociology (General), HM401-1281, Education, Political science
وصف الملف: electronic resource
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Bienvenu KANDALA FANDIDI NGIANG
المصدر: Mouvements et Enjeux Sociaux, Iss 128, Pp 61-70 (2023)
مصطلحات موضوعية: analyse critique, orientation scolaire et professionnelle, orientation continue système d’orientation, information scolaire et professionnelle, structure de suivi, Sociology (General), HM401-1281
وصف الملف: electronic resource
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3تقرير
المؤلفون: Rossignol-Brunet, Mathieu
المساهمون: Centre d'Etude et de Recherche Travail Organisation Pouvoir (CERTOP), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Post-doctorat financé dans le cadre du projet ACORDA (PIA3).
المصدر: https://shs.hal.science/halshs-04499949Test ; 2024.
مصطلحات موضوعية: Bacalauréat général, Accès à l'enseignement supérieur, Poursuite d'études, Orientation scolaire et professionnelle, Genre, Division sexuelle de la formation, France, Midi Pyrénées, Science, Inégalités, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
العلاقة: halshs-04499949; https://shs.hal.science/halshs-04499949Test; https://shs.hal.science/halshs-04499949/documentTest; https://shs.hal.science/halshs-04499949/file/WP_25.pdfTest
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Audren, Gwenaëlle, Baby-Collin, Virginie
المصدر: Formation emploi. 2021, 155(3), p. 117-140.
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5كتاب
المؤلفون: Beaupère, Nathalie, Erard, Carine
المساهمون: Centre de recherche en économie et management (CREM), Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rennes (UR)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ), ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement-Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.), Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), Beaupère, Nathalie, Érard, Carine
المصدر: Les femmes dans l’enseignement supérieur : une (r)évolution inachevée ; https://shs.hal.science/halshs-04419155Test ; Beaupère, Nathalie; Érard, Carine. Les femmes dans l’enseignement supérieur : une (r)évolution inachevée, Céreq, pp.7-21, 2023, Cereq échanges, 978-2-11-172449-5. ⟨10.4000/books.cereq.3405⟩
مصطلحات موضوعية: Accès à l'enseignement supérieur, Analyse historique, Cheminement professionnel, Cheminement scolaire, Doctorat, Emploi des femmes, Enquête génération, Enseignement supérieur, Étudiant, Femme, France, Genre, Mobilité géographique, Mobilité professionnelle, Orientation scolaire et professionnelle, Relation travail-famille, Reprise d'études, Sélection, Statistique de la formation, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
العلاقة: halshs-04419155; https://shs.hal.science/halshs-04419155Test; https://shs.hal.science/halshs-04419155/documentTest; https://shs.hal.science/halshs-04419155/file/23113.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.4000/books.cereq.3405Test
https://shs.hal.science/halshs-04419155Test
https://shs.hal.science/halshs-04419155/documentTest
https://shs.hal.science/halshs-04419155/file/23113.pdfTest -
6كتاب
المؤلفون: Beaupère, Nathalie, Erard, Carine
المساهمون: Centre de recherche en économie et management (CREM), Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rennes (UR)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ), ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement-Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (M.E.N.E.S.R.), Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC)
المصدر: https://shs.hal.science/halshs-04418869Test ; Céreq, 2023, Céreq échanges, 978-2-11-172446-4. ⟨10.4000/books.cereq.3303⟩.
مصطلحات موضوعية: Accès à l'enseignement supérieur, Analyse historique, Cheminement professionnel, Cheminement scolaire, Doctorat, Emploi des femmes, Enquête génération, Enseignement supérieur, Étudiant, Femme, France, Genre, Mobilité géographique, Mobilité professionnelle, Orientation scolaire et professionnelle, Relation travail-famille, Reprise d'études, Sélection, Statistique de la formation, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
العلاقة: halshs-04418869; https://shs.hal.science/halshs-04418869Test; https://shs.hal.science/halshs-04418869/documentTest; https://shs.hal.science/halshs-04418869/file/23112.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.4000/books.cereq.3303Test
https://shs.hal.science/halshs-04418869Test
https://shs.hal.science/halshs-04418869/documentTest
https://shs.hal.science/halshs-04418869/file/23112.pdfTest -
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Noel BULA NDUNGU
المصدر: Akofena, Vol 3, Iss 5, Pp 435-444 (2022)
مصطلحات موضوعية: facteurs répulsifs, filières scientifiques, choix des études, orientation scolaire et professionnelle, Language and Literature
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2022/05/38-T05.vol_.3-Noel-BULA-NDUNGU-pp.435-444_.pdfTest; https://doaj.org/toc/2706-6312Test; https://doaj.org/toc/2708-0633Test
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Lehoux, Erwan
مصطلحات موضوعية: organization and functioning of the establishments, educational stakeholders, educational research, change and innovation, orientation scolaire et professionnelle, acteurs de l’éducation, changement et innovation, recherche en éducation
العلاقة: info:eu-repo/semantics/reference/issn/1954-3077; https://journals.openedition.org/ree/12031Test
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9مؤتمر
المؤلفون: Chimène, Léa
المساهمون: Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education Dijon (IREDU), Université de Bourgogne (UB)-Université Bourgogne Franche-Comté COMUE (UBFC), ADMÉE
المصدر: 35ème colloque de l'ADMEE "L'évaluation entre normes et différenciations"
https://u-bourgogne.hal.science/hal-04441934Test
35ème colloque de l'ADMEE "L'évaluation entre normes et différenciations", ADMÉE, Jan 2024, Braga, Portugalمصطلحات موضوعية: Acquisition de connaissances, Développement durable, Effet, Enseignement secondaire, Label, Orientation scolaire et professionnelle, Voeu d'orientation, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
العلاقة: hal-04441934; https://u-bourgogne.hal.science/hal-04441934Test
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10كتاب
المؤلفون: Veyrac, Hélène, Murillo, Audrey, Blanc, Julie
المساهمون: École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA)
المصدر: Appropriations de nouvelles prescriptions ; https://hal.science/hal-03823270Test ; Appropriations de nouvelles prescriptions, pp.49-64, 2022, 978 2 36630 127 4
مصطلحات موضوعية: Parcoursup, personnel de direction, prescriptions, enseignement secondaire, Orientation scolaire et professionnelle, Conseil de classe, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
العلاقة: hal-03823270; https://hal.science/hal-03823270Test; https://hal.science/hal-03823270/documentTest; https://hal.science/hal-03823270/file/2022%20Appro%20Prescript%20Veyrac%20Murillo%20Blanc%20Parcoursup%20Perdir.pdfTest
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