يعرض 1 - 10 نتائج من 322 نتيجة بحث عن '"Olney, Andrew"', وقت الاستعلام: 1.55s تنقيح النتائج
  1. 1
    مؤتمر
    Generating Multiple Choice Questions with a Multi-Angle Question Answering Model

    المؤلفون: Olney, Andrew M. (ORCID 0000-0003-4204-6667)

    المصدر: Grantee Submission. 2022.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: Institute of Education Sciences (ED)
    National Science Foundation (NSF)

    IES Funded: Yes

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Online Tutoring System (MoFaCTS) for Anatomy and Physiology: Implementation and Initial Impressions

    المؤلفون: Banker, Amanda M., Pavlik, Philip I., Olney, Andrew, Eglington, Luke G.

    المصدر: HAPS Educator. Sum 2022 26(2):44-54.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: Institute of Education Sciences (ED)

    IES Funded: Yes

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    مؤتمر
    Assessing Readability by Filling Cloze Items with Transformers

    المؤلفون: Olney, Andrew M. (ORCID 0000-0003-4204-6667)

    المصدر: Grantee Submission. 2022.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: National Science Foundation (NSF)
    Institute of Education Sciences (ED)

    معرفات التقييم و الدراسة: Flesch Reading Ease Formula

    IES Funded: Yes

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Online Tutoring System (MoFaCTS) for Anatomy and Physiology: Implementation and Initial Impressions

    المؤلفون: Banker, Amanda M., Pavlik, Philip I., Olney, Andrew, Eglington, Luke G.

    المصدر: Grantee Submission. Sum 2022 26(2):44-54.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: Institute of Education Sciences (ED)

    IES Funded: Yes

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    مؤتمر
    Using Community-Based Problems to Increase Motivation in a Data Science Virtual Internship

    المؤلفون: Johnson, Jillian C., Olney, Andrew M.

    المصدر: International Educational Data Mining Society. 2022.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: National Science Foundation (NSF)

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    مؤتمر
    Sentence Selection for Cloze Item Creation: A Standardized Task and Preliminary Results

    المؤلفون: Olney, Andrew M.

    المصدر: Grantee Submission. 2021Paper presented at International Conference on Educational Data Mining (14th, 2021).

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: National Science Foundation (NSF)
    Institute of Education Sciences (ED)

    IES Funded: Yes

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    مؤتمر
    Generating Multiple Choice Questions from a Textbook: LLMs Match Human Performance on Most Metrics

    المؤلفون: Olney, Andrew M. (ORCID 0000-0003-4204-6667)

    المصدر: Grantee Submission. 2023..

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: Institute of Education Sciences (ED)
    National Science Foundation (NSF)

    IES Funded: Yes


    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    تقرير
    Preface to the Special Issue on Creating and Improving Adaptive Learning: Smart Authoring Tools and Processes

    المؤلفون: Olney, Andrew M., Gilbert, Stephen B., Rivers, Kelly

    المصدر: Grantee Submission. 2021.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: Institute of Education Sciences (ED)
    National Science Foundation (NSF)

    IES Funded: Yes

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    مؤتمر
    Contextual Definition Generation

    المؤلفون: Yarbro, Jeffrey T., Olney, Andrew M.

    المصدر: Grantee Submission. 2021Paper presented at the International Workshop on Intelligent Textbooks (3rd, 2021).

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: National Science Foundation (NSF)
    Institute of Education Sciences (ED)

    IES Funded: Yes

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    مؤتمر
    Paraphrasing Academic Text: A Study of Back-Translating Anatomy and Physiology with Transformers

    المؤلفون: Olney, Andrew M. (ORCID 0000-0003-4204-6667)

    المصدر: Grantee Submission. 2021Paper presented at the International Conference on Artificial Intelligence in Education (22nd, 2021).

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: National Science Foundation (NSF)
    Institute of Education Sciences (ED)

    IES Funded: Yes

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث