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1رسالة جامعية
المؤلفون: Nieva Boza, Carolina
المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical i Corporal
مرشدي الرسالة: Lleixà Arribas, Teresa
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Educació física, Educación física, Physical education and training, Infants immigrants, Menores emigrantes, Immigrant children, Professors d'educació física, Profesores de educación física, Physical education teachers, Educació inclusiva, Educación inclusiva, Inclusive education, Ciències de l'Educació
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10803/370844Test
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Nieva Boza, Carolina, Lleixà i Arribas, Teresa
المصدر: Apunts. Educación física y deportes; Vol. 4, Núm. 134 (2018); p. 69-83
مصطلحات موضوعية: educación física, inclusión, alumnado femenino inmigrante, pensamiento del profesorado
وصف الملف: application/pdf
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3دورية أكاديمية
المؤلفون: Nieva Boza, Carolina, Lleixà i Arribas, Teresa
المصدر: Apunts. Educació física i esports; Vol. 4, Núm. 134 (2018); p. 69-83
مصطلحات موضوعية: educació física, inclusió, alumnat femení immigrant, pensament del professorat
وصف الملف: application/pdf
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Nieva Boza, Carolina (ORCID
0000-0002-8593-1183 ), Lleixà Arribas, Teresaالمصدر: Journal of Teaching in Physical Education. Jan 2023 42(1):4-12.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
Page Count: 9
الواصفات: Immigrants, Females, Social Justice, Physical Education Teachers, Stakeholders, Physical Activity Level, Elementary School Teachers, Foreign Countries, Inclusion, Interprofessional Relationship, Family Role, Physical Education
مصطلحات جغرافية: Spain
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5دورية أكاديمية
المصدر: Retos; Vol. 51 (2024); 1282-1292 ; 1988-2041 ; 1579-1726
مصطلحات موضوعية: Educación Física, Formación permanente del profesorado, Desarrollo profesional y personal del docente, Acompañamiento, Etapa de Educación Infantil, Physical Education, In-service teacher training, Professional and personal development of teachers, Feedback, Early Childhood Education
وصف الملف: application/pdf
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Morera-Castro, María, Nieva-Boza, Carolina, Anchía-Umaña, Irina, Herrera-González, Emmanuel
المصدر: Revista Electrónica Educare; Vol. 27 No. 3 (2023): Revista Electrónica Educare (September-December); 1-22 ; Revista Electrónica Educare; Vol. 27 Núm. 3 (2023): Revista Electrónica Educare (setiembre-diciembre); 1-22 ; Revista Electrónica Educare; v. 27 n. 3 (2023): Revista Electrónica Educare (setembro-dezembro); 1-22 ; 1409-4258
مصطلحات موضوعية: Higher education, emergency remote teaching, COVID-19, student evaluation, Educación superior, educación remota de emergencia, evaluación del estudiantado, Ensino superior, ensino remoto de emergência, avaliação do estudante
وصف الملف: text/html; text/xml; application/epub+zip; application/pdf; audio/mpeg
العلاقة: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964/29943Test; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964/30521Test; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964/29944Test; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964/29859Test; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964/29860Test; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964/29861Test; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964/29862Test; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964/29863Test; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964Test
الإتاحة: https://doi.org/10.15359/ree.27-3.17964Test
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/17964Test -
7دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: Higher Education, Experiential learning, Retroacción, Formación de profesores, Teacher education, Feedback, Enseñanza superior, Aprendizaje por experiencia
العلاقة: Nieva, C., Martínez-Mínguez, L., & Moya, L. (2023). Possibilities and limitations of formative assessment in Projects Oriented Learning. Cultura, Ciencia y Deporte, 18(55), 105-131. https://doi.org/10.12800/ccd.v18i55.1939Test; http://hdl.handle.net/10952/6127Test; https://doi.org/10.12800/ccd.v18i55.1939Test
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Nieva Boza, Carolina, Lleixà Arribas, Teresa
المصدر: Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)
مصطلحات موضوعية: Educació física, Infants immigrants, Physical education and training, Immigrant children
وصف الملف: 9 p.; application/pdf
العلاقة: Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1123/jtpe.2021-0085Test; 2023, vol. 42, num.1, p. 4-12; https://doi.org/10.1123/jtpe.2021-0085Test; http://hdl.handle.net/2445/206204Test; 717823
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9تقرير
مصطلحات موضوعية: educación superior, educación remota de emergencia, COVID-19, evaluación del estudiante
العلاقة: https://zenodo.org/record/7552336Test; https://doi.org/10.5281/zenodo.7552336Test; oai:zenodo.org:7552336
الإتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7552336Test
https://doi.org/10.5281/zenodo.7552335Test
https://zenodo.org/record/7552336Test -
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Nieva Boza, Carolina, Aguilà González, Sandra, Mas, Maite
المصدر: Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN 1988-2041, Nº. 51, 2024, pags. 1282-1292
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9208443Test; (Revista) ISSN 1579-1726; (Revista) ISSN 1988-2041
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