يعرض 1 - 10 نتائج من 33 نتيجة بحث عن '"Mondragon, Nahia Idoiaga"', وقت الاستعلام: 0.81s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Understanding fatness in the public sphere of young students: social representations and emotional response

    المؤلفون: Mondragon, Nahia Idoiaga, Txertudi, Maitane Belasko

    المصدر: Cadernos de Saúde Pública. January 2018 34(9)

    مصطلحات موضوعية: Emotions, Obesity, Body Weight, Young Adult

    وصف الملف: text/html

    الوصول الحر: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2018000905008Test

    View record in SciELO

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    A Systematic Review of the Effect of Active Commuting to School on Children’s Well-being : A Physical, Psychological, Social, and Academic Approach

    المؤلفون: Fernández, Idoia Legorburu, Mondragon, Nahia Idoiaga, Langarika-Rocafort, Argia, Dosil-Santamaria, Maria, Berasategui, Naiara

    المصدر: Child Welfare, 2023 Jan 01. 101(1), 157-181.

    الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/48749461Test


    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    A Systematic Review of Augmentative and Alternative Communication Interventions for Children Aged from 0 to 6 Years

    المؤلفون: Leonet, Oihana, Orcasitas-Vicandi, Maria, Langarika-Rocafort, Argia, Mondragon, Nahia Idoiaga (ORCID 0000-0003-0345-8570), Etxebarrieta, Gorka Roman

    المصدر: Language, Speech, and Hearing Services in Schools. Jul 2022 53(3):894-920.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Page Count: 27

    الواصفات: Augmentative and Alternative Communication, Intervention, Young Children, Disabilities, Communication Skills, Educational Research, Participant Characteristics


    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Teacher stress, anxiety and depression at the beginning of the academic year during the COVID-19 pandemic

    المؤلفون: Santamaría, María Dosil, Mondragon, Nahia Idoiaga, Santxo, Naiara Berasategi, Ozamiz-Etxebarria, Naiara

    المصدر: Global Mental Health ; volume 8 ; ISSN 2054-4251

    الإتاحة: https://doi.org/10.1017/gmh.2021.14Test
    https://www.cambridge.org/core/services/aop-cambridge-core/content/view/S2054425121000145Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    The challenge of education for sustainability in higher education: key themes and competences within the University of the Basque Country.

    المؤلفون: Mondragon, Nahia Idoiaga, Yarritu, Ion, de Cámara, Estibaliz Saez, Beloki, Nekane, Vozmediano, Laura

    المصدر: Frontiers in Psychology; 2023, p01-12, 12p

    مصطلحات موضوعية: SOCIAL science teachers, HIGHER education, UNIVERSITIES & colleges, COLLEGE teachers, SCIENCE teachers

    الشركة/الكيان: UNIVERSIDAD del Pais Vasco, UNITED Nations

    النص الكامل

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Comparing social representations of feminism among education and engineering majors: Insights for developing feminist pedagogies.

    المؤلفون: Rotaeche, Patricia Fernández1 patricia.fernandezr@ehu.eus, Mondragon, Nahia Idoiaga1, Albóniga-Mayor, Joana Jaureguizar1

    المصدر: Feminism & Psychology. May2023, Vol. 33 Issue 2, p256-275. 20p.

    مصطلحات موضوعية: *SOCIAL comparison, *PSYCHOLOGY of college students, *PHONOLOGICAL awareness, *FEMINISM, *TASK performance, *ENGINEERING, *SEX distribution, *COMPARATIVE studies, *SELF-efficacy, *RESEARCH funding, *DESCRIPTIVE statistics, *STUDENT attitudes, *GENDER inequality

    مصطلحات جغرافية: SPAIN


    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    كتاب
    DESDIBUJANDO FRONTERAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA: ; LA RADIO COMUNITARIA COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN

    المؤلفون: Munitis, Amaia Eiguren, Gorrotxategi, Maitane Picaza, Sancho, Naiara Berasategi, Mondragon, Nahia Idoiaga, Arinas, Lorena Relloso

    المصدر: Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado Redes para la Transformación. ; page 120-124

    الإتاحة: https://doi.org/10.2307/j.ctv2zp4thz.22Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    كتاب
    EDUCACIÓN INFANTIL3: ; AUNANDO LAS METODOLOGÍAS DOCENTES ACTIVAS, LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD Y LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES

    المؤلفون: MONDRAGÓN, NAHIA IDOIAGA, CORRALES, ION YARRITU

    المصدر: Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente. ; page 811-822 ; ISBN 9788411228671

    الإتاحة: https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5bvk.74Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    كتاب
    PRIMEROS PASOS EN EL CAMINO PARA FOMENTAR LA COEDUCACIÓN REAL EN LOS GRADOS DE EDUCACIÓN

    المؤلفون: MONDRAGÓN, NAHIA IDOIAGA

    المصدر: Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente. ; page 29-40 ; ISBN 9788411228671

    الإتاحة: https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5bvk.4Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    كتاب
    ADAPTACIÓN DE LA ASIGNATURA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A FLIPPED LEARNING: ; UNA EXPERIENCIA PILOTO

    المؤلفون: CORRALES, ION YARRITU, MONDRAGÓN, NAHIA IDOIAGA

    المصدر: Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente. ; page 51-58 ; ISBN 9788411228671

    الإتاحة: https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5bvk.6Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث