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1كتاب
المؤلفون: Ade, Larissa, Kindermann, Katharina, Pohlmann-Rother, Sanna
المصدر: Haider, Michael [Hrsg.]; Böhme, Richard [Hrsg.]; Gebauer, Susanne [Hrsg.]; Gößinger, Christian [Hrsg.]; Munser-Kiefer, Meike [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Nachhaltige Bildung in der Grundschule. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 325-330. - (Jahrbuch Grundschulforschung; 27)
مصطلحات موضوعية: Grundschulpädagogik, Primarbereich, Hausaufgabe, Feedback, Tablet PC, Medieneinsatz, Digitale Medien, Mobiles Gerät, Online-Kommunikation, Lehrer-Schüler-Kommunikation, Evaluation, Leitfadeninterview, Bayern, Deutschland, Primary school education, Primary school pedagogics, Primary education, Primary level, Homework, Deployment of media, Use of media, Germany, Teacher, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Medienpädagogik
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:27721; http://dx.doi.org/10.25656/01:27766Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-277662Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/27766Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/27766/pdf/Ade_et_al_2023_Digitale_Rueckmeldungen.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:27766Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-277662Test
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2كتاب
المؤلفون: Braun, Christoph
المصدر: Wollersheim, Heinz-Werner [Hrsg.]; Karapanos, Marios [Hrsg.]; Pengel, Norbert [Hrsg.]: Bildung in der digitalen Transformation. Münster ; New York : Waxmann 2021, S. 155-160. - (Medien in der Wissenschaft; 78)
مصطلحات موضوعية: Fachhochschule, Digitale Medien, Medieneinsatz, Virtualisierung, Virtuelle Lehre, Simulation, Labor, Laborausstattung, Industrie, Elektronik, Maschine, Mobiles Gerät, Tool, Praxis, Beispiel, Sankt Pölten, Technical college, Technical Colleges, Deployment of media, Use of media, Laboratory equipment, Industrial sector, Electronics, Engines, Practice, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Medienpädagogik
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:23661; http://dx.doi.org/10.25656/01:26628Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-266284Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26628Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26628/pdf/MidW_78_Braun_Projekt_Lab4home.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:26628Test
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3كتاب
المساهمون: Hasselhorn, Johannes Hrsg.
المصدر: Münster ; New York : Waxmann 2021, 315 S. - (Musikpädagogische Forschung; 41)
مصطلحات موضوعية: Musikpädagogik, Reflexion, Intervention, Musikunterricht, Fachdidaktik, Lernprozess, Lehramtsstudiengang, Lehramtsstudent, Lehrerbildung, Professionalisierung, Hochschullehre, Kompetenz, Heterogene Klasse, Virtuelle Hochschule, Mentorprogramm, Schulpraktikum, Musizieren, Singen
, Unterrichtsforschung, Videoaufzeichnung, Mobiles Gerät, Kulturwissenschaft, Theorie, Professionalität, Motivation, Grounded Theory, Empirische Untersuchung, Interview, Deutschland, Deutschsprachige Schweiz وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:24329; oai:www.pedocs.de-opus:24330; oai:www.pedocs.de-opus:24331; oai:www.pedocs.de-opus:24332; oai:www.pedocs.de-opus:24333; oai:www.pedocs.de-opus:24334; oai:www.pedocs.de-opus:24335; oai:www.pedocs.de-opus:24336; oai:www.pedocs.de-opus:24337; oai:www.pedocs.de-opus:24338; oai:www.pedocs.de-opus:24339; oai:www.pedocs.de-opus:24340; oai:www.pedocs.de-opus:24341; oai:www.pedocs.de-opus:24342; oai:www.pedocs.de-opus:24343; oai:www.pedocs.de-opus:24344; http://dx.doi.org/10.25656/01:24329Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-243299Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24329Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24329/pdf/Hasselhorn_Kautny_Platz_2021_Musikpaedagogik_im_Spannungsfeld.pdfTest
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4كتاب
المصدر: Musikpädagogik im Spannungsfeld von Reflexion und Intervention. Münster ; New York : Waxmann 2021, S. 155-172. - (Musikpädagogische Forschung; 41)
مصطلحات موضوعية: Musikpädagogik, Anwendung, Ästhetik, Lernprozess, Ästhetische Erfahrung, Informelles Lernen, Mobiles Gerät, Musizieren, Längsschnittuntersuchung, Grounded Theory, Musical education, Learning process, Informal learning, Music reading, Longitudinal analysis, Longitudinal study, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:24329; http://dx.doi.org/10.25656/01:24337Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-243373Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24337Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24337/pdf/Eusterbrock_et_al_2021_Von_inspirierenden_Orten.pdfTest
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5كتابDigital Dewey - Der Pragmatismus als Begründungsfolie pädagogischer Innovationen der Digitalisierung
المؤلفون: Elsholz, Uwe, Wild, Rüdiger
المصدر: Bauer, Reinhard [Hrsg.]; Hafer, Jörg [Hrsg.]; Hofhues, Sandra [Hrsg.]; Schiefner-Rohs, Mandy [Hrsg.]; Thillosen, Anne [Hrsg.]; Volk, Benno [Hrsg.]; Wannemacher, Klaus [Hrsg.]: Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven. Münster ; New York : Waxmann 2020, S. 338-351. - (Medien in der Wissenschaft; 76)
مصطلحات موضوعية: Hochschullehre, Digitalisierung, Digitale Medien, Medieneinsatz, Medienpädagogik, Mediendidaktik, Lerntheorie, Kompetenz, Kompetenzentwicklung, Lernbegriff, Pragmatismus, Erfahrung, Handlung, Reflexion, Erfahrungsorientiertes Lernen, Handlungsorientierung, Learning Analytics, Mobiles Gerät, Portfolio, Kritik, Dewey, John, Higher education lecturing, University lecturing, University teaching, Digitalization, Deployment of media, Use of media, Media education, Media pedagogics
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:21507; info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/; http://dx.doi.org/10.25656/01:21740Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-217400Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/21740Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/21740/pdf/MidW_76_Elsholz_Wild_Digital_Dewey.pdfTest
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6كتاب
المؤلفون: Workshop GeNeMe (23. : 2020 : Dresden)
المساهمون: Köhler, Thomas Hrsg., Schoop, Eric Hrsg., Kahnwald, Nina Hrsg., Technische Universität Dresden, Medienzentrum, Hochschule der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (HGU)
المصدر: Dresden : TUDpress 2020, XXXVIII, 497 S.
مصطلحات موضوعية: E-Learning, Neue Medien, Digitale Medien, Informationstechnologie, Virtuelle Gemeinschaft, Informationsmanagement, Netzwerk, Internet, World Wide Web, Anwendung, Digitalisierung, Hochschule, Informationssystem, Web Based Training, Computerunterstütztes Verfahren, Online, Wissensmanagement, Virtuelle Lehre, Kooperation, Lernen, Praxis, Technologische Entwicklung, Mobiles Gerät, Software, Konzept, Technologie, Elektronische Kommunikation, Soziales Netzwerk, Kompetenz, Gemeinschaft
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:22408Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-224084Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22408Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22408/pdf/Koehler_Schoop_Kahnwald_GeNeMe2020.pdfTest
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7كتاب
المؤلفون: Workshop GeNeMe (22. : 2019 : Dresden)
المساهمون: Köhler, Thomas Hrsg., Schoop, Eric Hrsg., Kahnwald, Nina Hrsg., Technische Universität Dresden, Medienzentrum, Hochschule der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (HGU)
المصدر: Dresden : TUDpress 2019, XXVII, 331 S.
مصطلحات موضوعية: E-Learning, Neue Medien, Digitale Medien, Informationstechnologie, Virtuelle Gemeinschaft, Informationsmanagement, Netzwerk, Internet, World Wide Web, Anwendung, Digitalisierung, Hochschule, Informationssystem, Web Based Training, Computerunterstütztes Verfahren, Online, Wissensmanagement, Virtuelle Lehre, Kooperation, Lernen, Praxis, Geschäftsmodell, Technologische Entwicklung, Mobiles Gerät, Software, Konzept, Technologie, Elektronische Kommunikation, Kompetenz, Gemeinschaft
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:22407Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-224070Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22407Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22407/pdf/Koehler_Kahnwald_Schoop_GeNeMe2019.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:22407Test
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8كتاب
المؤلفون: Workshop GeNeMe (21. : 2018 : Dresden)
المساهمون: Köhler, Thomas Hrsg., Schoop, Eric Hrsg., Kahnwald, Nina Hrsg., Technische Universität Dresden, Medienzentrum, Hochschule der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung (HGU)
المصدر: Dresden : TUDpress 2018, XXVII, 334 S.
مصطلحات موضوعية: E-Learning, Neue Medien, Digitale Medien, Informationstechnologie, Virtuelle Gemeinschaft, Informationsmanagement, Netzwerk, Internet, World Wide Web, Anwendung, Digitalisierung, Hochschule, Informationssystem, Web Based Training, Computerunterstütztes Verfahren, Online, Wissensmanagement, Virtuelle Lehre, Kooperation, Lernen, Praxis, Geschäftsmodell, Technologische Entwicklung, Mobiles Gerät, Software, Konzept, Technologie, Elektronische Kommunikation, Soziales Netzwerk, Kompetenz
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:22406Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-224062Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22406Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22406/pdf/Koehler_Kahnwald_Schoop_GeNeMe2018.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:22406Test
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9كتاب
المؤلفون: Workshop GeNeMe (2017 : Dresden)
المصدر: Dresden : TUDpress 2017, XXV, 313 S.
مصطلحات موضوعية: E-Learning, Neue Medien, Digitale Medien, Informationstechnologie, Virtuelle Gemeinschaft, Virtuelles Unternehmen, Virtuelle Arbeitswelt, Informationsmanagement, Netzwerk, Internet, World Wide Web, Anwendung, Digitalisierung, Hochschule, Informationssystem, Web Based Training, Computerunterstütztes Verfahren, Online, Wissensmanagement, Virtuelle Lehre, Kooperation, Lernen, Praxis, Geschäftsmodell, Technologische Entwicklung, Mobiles Gerät, Software, Konzept, Technologie, Elektronische Kommunikation
وصف الملف: application/pdf
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10كتاب
المصدر: Dresden : TUDpress 2016, XVI, 260 S.
مصطلحات موضوعية: E-Learning, Neue Medien, Digitale Medien, Informationstechnologie, Virtuelle Gemeinschaft, Virtuelles Unternehmen, Virtuelle Arbeitswelt, Informationsmanagement, Netzwerk, Internet, World Wide Web, Anwendung, Digitalisierung, Hochschule, Informationssystem, Web Based Training, Computerunterstütztes Verfahren, Online, Wissensmanagement, Virtuelle Lehre, Kooperation, Lernen, Praxis, Geschäftsmodell, Technologische Entwicklung, Mobiles Gerät, Software, Virtuelle Organisation, Konzept, Technologie
وصف الملف: application/pdf
