-
1دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: 1117 Public Health and Health Services, 1608 Sociology, 4206 Public health, 4401 Anthropology, 4410 Sociology
وصف الملف: Print-Electronic; application/pdf
العلاقة: http://purl.org/au-research/grants/arc/DP0879002Test; Health Sociol Rev; Health Sociol Rev, 2023, 32, (1), pp. 1-15; http://hdl.handle.net/10453/174800Test
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Meyer, M. F., Harlan, M. E., Hensley, R. T., Zhan, Q., Börekçi, N. S., Bucak, T., Cramer, A. N., Feldbauer, J., Ladwig, R., Mesman, J. P., Oleksy, I. A., Pilla, R. M., Zwart, J. A., Calamita, E., Gubbins, N. J., Lofton, M. E., Maciel, D. A., Marzolf, N. S., Olsson, F., Thellman, A. N., Thomas, R. Quinn, Vlah, M. J.
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://hdl.handle.net/10919/117649Test; https://doi.org/10.1002/lob.10607Test; Thomas, Robert [0000-0003-1282-7825]; Olsson, Freya [0000-0002-0483-4489]
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Doornkamp, L., Van der Pol, L. D., Groeneveld, S., Mesman, J., Endendijk, J. J., Groeneveld, M. G.
المساهمون: Leerstoel Baar, Development and Treatment of Psychosocial Problems
مصطلحات موضوعية: Gender grading bias, Implicit gender stereotypes, Implicit gender-typed associations, Implicit gender-typed expectations, Education
وصف الملف: application/pdf
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Doornkamp, L., Groeneveld, S., Groeneveld, M. G., Van der Pol, L. D., Mesman, J.
المساهمون: ERC
المصدر: International Public Management Journal ; volume 26, issue 6, page 829-851 ; ISSN 1096-7494 1559-3169
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Meyer M. F., Ladwig R., Mesman J. P., Oleksy I. A., Barbosa C. C., Cawley K. M., Cramer A. N., Feldbauer J., Tran P. Q., Zwart J. A., Lopez Moreira M. G. A., Shikhani M., Gurung D., Hensley R. T., Matta E., McClure R. P., Petzoldt T., Sanchez-Lopez N., Soetaert K., Thomas M. K., Topp S. N., Yang X.
المساهمون: Meyer, M. F., Ladwig, R., Mesman, J. P., Oleksy, I. A., Barbosa, C. C., Cawley, K. M., Cramer, A. N., Feldbauer, J., Tran, P. Q., Zwart, J. A., Lopez Moreira, M. G. A., Shikhani, M., Gurung, D., Hensley, R. T., Matta, E., Mcclure, R. P., Petzoldt, T., Sanchez-Lopez, N., Soetaert, K., Thomas, M. K., Topp, S. N., Yang, X.
العلاقة: volume:30; issue:4; firstpage:140; lastpage:143; numberofpages:4; journal:LIMNOLOGY AND OCEANOGRAPHY BULLETIN; http://hdl.handle.net/11311/1193383Test; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/scopus/2-s2.0-85118412976
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Doornkamp, L., Groeneveld, S., Groeneveld, M. G., Van der Pol, L. D., Mesman, J.
المصدر: International Public Management Journal; Nov/Dec2023, Vol. 26 Issue 6, p829-851, 23p
مصطلحات موضوعية: BUREAUCRACY, HIGH school girls, DUTCH language
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: van Vliet, M.S., Mesman, J., Schultink, J.M., de Vries, J.H.M., Vereijken, C.M.J.L., Rippe, R.C.A., van der Veek, S.M.C.
المصدر: Appetite 165 (2021) ; ISSN: 0195-6663
مصطلحات موضوعية: Complementary feeding, Infant, Responsive feeding, Sensitive feeding, Vegetables, Weaning
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://edepot.wur.nl/548931Test; https://research.wur.nl/en/publications/babys-first-bites-association-between-observed-maternal-feeding-bTest
الإتاحة: https://doi.org/10.1016Test/j.appet.2021.105316
https://research.wur.nl/en/publications/babys-first-bites-association-between-observed-maternal-feeding-bTest -
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Woolway, R.I., Sharma, S., Weyhenmeyer, G.A., Debolskiy, A., Golub, M., Mercado-Bettín, D., Perroud, M., Stepanenko, V., Tan, Z., Grant, L., Ladwig, R., Mesman, J., Moore, T.N., Shatwell, Thomas, Vanderkelen, I., Austin, J.A., DeGasperi, C.L., Dokulil, M., La Fuente, S., Mackay, E.B., Schladow, S.G., Watanabe, S., Marcé, R., Pierson, D.C., Thiery, W., Jennings, E.
المصدر: ISSN: 2041-1723.
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://doi.org/10.5281/zenodo.4617643Test; https://www.ufz.de/index.php?en=20939&ufzPublicationIdentifier=24673Test; https://dx.doi.org/10.1038/s41467-021-22657-4Test
الإتاحة: https://doi.org/10.1038/s41467-021-22657-4Test
https://doi.org/10.5281/zenodo.4617643Test
https://www.ufz.de/index.php?en=20939&ufzPublicationIdentifier=24673Test -
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Spinelli M., Preti E., Kassa T. T., Asale M. A., Goshu M. A., Tsega T. W., Gezie A. M., Fasolo M., Mesman J.
المساهمون: Spinelli, M, Preti, E, Kassa, T, Asale, M, Goshu, M, Tsega, T, Gezie, A, Fasolo, M, Mesman, J
مصطلحات موضوعية: caregiver–child interaction, discipline, Ethiopia, low-income familie, sensitivity
وصف الملف: ELETTRONICO
العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pmid/37179883; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/wos/WOS:000984538200001; volume:14; journal:FRONTIERS IN PSYCHOLOGY; https://hdl.handle.net/10281/423979Test; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/scopus/2-s2.0-85158945310
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Mesman, J. P., Ayala, A. I., Adrian, Rita, De Eyto, E., Frassl, M. A., Goyette, S., Kasparian, J., Perroud, M., Stelzer, Julio Alberto Alegre, Pierson, D. C.
مصطلحات موضوعية: Storm, Heatwave, Model validation, Simstrat, GOTM, General lake model, ddc:550
وصف الملف: 11 Seiten; application/pdf
العلاقة: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/28800Test; http://dx.doi.org/10.17169/refubium-28549Test
الإتاحة: https://doi.org/10.17169/refubium-28549Test
https://doi.org/10.1016Test/j.envsoft.2020.104852
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/28800Test
النص الكامل