التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
O desenvolvimento motor de crianças de 0 a 10 anos: a escolaridade e a renda familiar como preditores da aquisição das habilidades motoras |
| المؤلفون: |
Soares, Juliana Becker, Monni, Susana dos Santos, Santos, Maúcha Sifuentes dos |
| المصدر: |
ANAIS DA MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CESUCA - ISSN 2317-5915; n. 17 (2023): Anais da Mostra de Iniciação Científica do Cesuca; 589 - 590 ; 2317-5915 |
| بيانات النشر: |
Centro Universitário Cesuca |
| سنة النشر: |
2024 |
| المجموعة: |
Revistas Eletrônicas do Cesuca (Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha) |
| مصطلحات موضوعية: |
Marcos motores, Desenvolvimento infantil, Fatores de risco |
| الوصف: |
O desenvolvimento neuropsicomotor infantil pode ser acompanhado pela aquisição das habilidades motoras durante a infância, estando associado a diversos fatores como herança genética e expressão de determinados genes, por meio da interação entre os primeiros e o ambiente em que a criança desenvolve-se. Fatores socioeconômicos como escolaridade familiar e renda, influenciam na sua aquisição. Menor escolaridade dos pais e pobreza são considerados fatores de risco ao desenvolvimento infantil. O levantamento da aquisição dos marcos motores infantil em uma dada população, mostra-se importante para a verificação da saúde e de o desenvolvimento esperado de acordo com cada faixa etária. Assim, evidencia-se a necessidade de mais pesquisas, as quais busquem avaliá-las. O objetivo do estudo é conhecer a aquisição dos marcos motores do desenvolvimento infantil em crianças na faixa etária de 0 a 10 anos. O método utilizado foi o quantitativo, correlacional e de corte transversal. Os participantes do estudo são 27 responsáveis de crianças, entre 0 até 10 anos, os quais responderam às perguntas sobre a aquisição das habilidades motoras destas crianças. A amostra foi escolhida por conveniência, acessada através do método bola- de-neve. O instrumento utilizado foi um questionário online contendo perguntas sociodemográficas e perguntas sobre a idade da aquisição dos marcos. A coleta de dados foi realizada por meio deste questionário contento perguntas fechadas e encaminhas aos participantes por meio de WhatsApp. Os dados foram agrupados e analisados considerando as informações sociodemográficas, dados gestacionais como tipo de parto, intercorrências pós-parto e o alcance dos marcos neuropsicomotores. Das crianças participantes ao menos 11 (40,7%) apresentaram atrasos em pelo menos 1 dos marcos, dos 27 participantes, 7 (25,9%) não responderam de 4 a 5 marcos, das 3 crianças com os pais possuindo escolaridade fundamental, 2 (66,6%) apresentaram atrasos nos marcos, sendo que há correlação entre baixa renda familiar e baixa ... |
| نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Portuguese |
| العلاقة: |
https://ojs.cesuca.edu.br/index.php/mostrac/article/view/2605/2000Test; https://ojs.cesuca.edu.br/index.php/mostrac/article/view/2605Test |
| الإتاحة: |
https://ojs.cesuca.edu.br/index.php/mostrac/article/view/2605Test |
| حقوق: |
Copyright (c) 2024 ANAIS DA MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CESUCA - ISSN 2317-5915 |
| رقم الانضمام: |
edsbas.2EC092BD |
| قاعدة البيانات: |
BASE |
