المؤلفون: Loureiro, Armando Paulo Ferreira

المصدر: Educação em Revista. August 2010 26(2)

مصطلحات موضوعية: Aprendizagem Organizacional, Técnicos, Educação de Adultos

وصف الملف: text/html

الوصول الحر: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982010000200003Test

المؤلفون: Loureiro, Armando Paulo Ferreira, Cristóvão, Artur Fernando Arêde Correia

المصدر: Educação & Sociedade. December 2008 29(105)

مصطلحات موضوعية: Discurso pedagógico oficial, Usos, Técnicos de educação de adultos

وصف الملف: text/html

الوصول الحر: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302008000400009Test

المؤلفون: Loureiro, Armando

المصدر: Revista Brasileira de Educação. August 2008 13(38)

مصطلحات موضوعية: educação de adultos, desenvolvimento local, organizações não-governamentais

وصف الملف: text/html

الوصول الحر: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782008000200003Test

المؤلفون: Loureiro, Armando Paulo Ferreira

المصدر: Portuguese Journal of Education; Vol. 37 No. 1 (2024): January - June; e24009 ; Revista Portuguesa de Educación ; Vol. 37 Núm. 1 (2024): enero - junio; e24009 ; Journal Portugais de L'Éducation; Vol. 37 No 1 (2024): janvier - juin; e24009 ; Revista Portuguesa de Educação; Vol. 37 N.º 1 (2024): janeiro - junho; e24009 ; 2183-0452 ; 0871-9187

مصطلحات موضوعية: Adult Education, "Professionals", Learning and Knowledge Construction, Work Contexts, Policy Discontinuity, Educación De Adultos, "Profesionales", Aprendizaje y Construcción del Conocimiento, Contextos Laborales, Discontinuidad Política, Educação de Adultos, “Profissionais”, Aprendizagem e Construção de Saber, Contextos de Trabalho, Descontinuidade Política

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/28321/24576Test; https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/28321Test

الإتاحة: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/28321Test

المؤلفون: Rodrigues, Marta de Oliveira, Silva, Sofia Marques da, Loureiro, Armando

المصدر: Educação e Pesquisa; v. 50 (2024): Volume 50 contínuo de 2024 - Educação e Pesquisa; e269265 ; Educação e Pesquisa; Vol. 50 (2024): Volume 50 contínuo de 2024 - Educação e Pesquisa; e269265 ; 1678-4634 ; 1517-9702

مصطلحات موضوعية: Inclusive socio-educational practices, School success, Social inclusion in education, Literature review, Sucesso escolar, Inclusão social em educação, Revisão de literatura

وصف الملف: application/pdf; text/xml

العلاقة: https://revistas.usp.br/ep/article/view/222343/202997Test; https://revistas.usp.br/ep/article/view/222343/202998Test; https://revistas.usp.br/ep/article/view/222343Test

الإتاحة: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202450269265Test
https://revistas.usp.br/ep/article/view/222343Test

المؤلفون: Cramês, Luísa, Santos, Graça, Loureiro, Armando

المساهمون: Biblioteca Digital do IPB

مصطلحات موضوعية: Participação cívica e social, Aprendizagem ao longo da vida, Universidades seniores

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Cramês, Luísa; Santos, Graça; Loureiro, Armando (2023). As Universidades Seniores do nordeste transmontano e a participação cívica e social na perspetiva dos líderes. In Livro do AGEINCONGRESS2023: Vulnerabilidade, pobreza e exclusão social. Pombal; 978-989-54452-4-0

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10198/28666Test

المؤلفون: Loureiro, Armando Paulo Ferreira

وصف الملف: application/pdf

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10348/11140Test

المؤلفون: Loureiro, Armando Paulo Ferreira

وصف الملف: application/pdf

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10348/11141Test

المؤلفون: Bacheti, Luciane, Loureiro, Armando, Cristóvão, Artur

المصدر: URI:https://journals.openedition.org/rccsTest

مصطلحات موضوعية: Brasil, desenvolvimento rural, comunidades quilombolas, acesso à educação, comunidades rurais, Brésil, développement rural, communautés quilombolas, accès à l’éducation, communautés rurales, Brazil, rural development, education access, quilombola communities, rural communities, socio

العلاقة: urn:doi:10.4000/rccs.15171; https://doi.org/10.4000/rccs.15171Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4000/rccs.15171Test

المؤلفون: de Oliveira Rodrigues, Marta, Marques de Silva, Sofia, Loureiro, Armando

المصدر: Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN 1678-4634, Vol. 50, Nº. 1, 2024

مصطلحات موضوعية: Práticas socioeducativas inclusivas – Sucesso escolar – Inclusão social em educação – Revisão de literatura, Inclusive socio-educational practices – School success – Social inclusion in education – Literature review

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9385946Test; (Revista) ISSN 1678-4634

الإتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9385946Test