المؤلفون: Lin, Guan-Yu, Liao, Yi-Wen, Su, Zhi-Yuan, Wang, Yu-Min, Wang, Yi-Shun (ORCID 0000-0002-0161-5520)

المصدر: Education and Information Technologies. Oct 2023 28(10):12383-12406.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

Page Count: 24

الواصفات: Undergraduate Students, Academic Persistence, Programming, Self Efficacy, Predictor Variables, Psychological Patterns, Majors (Students), Information Technology

المؤلفون: Lin, Guan-Yu, Huang, Yu-Chih, Hsu, Yu-Pin

مصطلحات موضوعية: Computer Science - Information Theory

الوصول الحر: http://arxiv.org/abs/2206.04303Test

المؤلفون: Lin, Guan-Yu, Laffey, James M.

المصدر: Restricted access.

مصطلحات موضوعية: Academic achievement. Computer-assisted instruction. Group work in education

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10355/5969Test

المؤلفون: Lin, Guan-Yu, Wang, Yi-Shun (ORCID 0000-0002-0161-5520), Lee, Yong Ni

المصدر: Interactive Learning Environments. 2023 31(9):5759-5780.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

Page Count: 22

الواصفات: Student Satisfaction, Flipped Classroom, Student Attitudes, Reader Text Relationship, Teacher Student Relationship, Peer Relationship, Video Technology, College Students

المؤلفون: Wang, Yu-Hui, Lin, Guan-Yu

المصدر: Kybernetes, 2022, Vol. 52, Issue 4, pp. 1173-1189.

الوصول الحر: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/K-03-2021-0170Test

المؤلفون: Lin, Guan-Yu, 林冠宇

مرشدي الرسالة: Hsieh, Ming-Li, 謝明麗

وصف الملف: 90

الإتاحة: http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/g75ku8Test

المؤلفون: Lin, Guan-Yu, 林冠宇

مرشدي الرسالة: PENG, YI-FAN, 彭逸凡

وصف الملف: 44

الإتاحة: http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/t5k675Test

المؤلفون: Lin, GUAN-YU, 林冠宇

مرشدي الرسالة: Wang, SOUN-CHENG, 王順正

وصف الملف: 45

الإتاحة: http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/bv4ymmTest

المؤلفون: LIN, GUAN-YU, 林冠宇

مرشدي الرسالة: Kuo, Yueh-Cheng, 郭岳承

وصف الملف: 37

الإتاحة: http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/h4np99Test

المؤلفون: LIN, GUAN-YU, 林冠妤

مرشدي الرسالة: HSIEH, LING-LING, 謝玲鈴

وصف الملف: 75

الإتاحة: http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/15961552910841081012Test