-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Avi Dwi Ayunda, Himmatul Hasanah, Nur Aeni Ariyanti
المصدر: JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia), Vol 10, Iss 2, Pp 453-466 (2024)
مصطلحات موضوعية: e-module, flipped classroom, learning independence, problem-solving abilities, Education (General), L7-991, Biology (General), QH301-705.5
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/jpbi/article/view/32183Test; https://doaj.org/toc/2442-3750Test; https://doaj.org/toc/2527-6204Test
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Helfra Durasa, Ni Made Sri Mertasari, I Gusti Ngurah Pujawan
المصدر: Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 13, Iss 2, Pp 620-632 (2024)
مصطلحات موضوعية: learning independence, mathematical anxiety, problem-solving capabilities, problem-based learning, Education, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/7102Test; https://doaj.org/toc/2089-8703Test; https://doaj.org/toc/2442-5419Test
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Yulia Yulia, Martin Kustati, Juli Afriadi
المصدر: Al-Jabar, Vol 15, Iss 1, Pp 145-157 (2024)
مصطلحات موضوعية: learning independence, mathematical disposition, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-jabar/article/view/21209Test; https://doaj.org/toc/2086-5872Test; https://doaj.org/toc/2540-7562Test
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Novia Andriani, Kusumawati Dwiningsih
المصدر: Jurnal Kependidikan, Vol 10, Iss 2, Pp 792-801 (2024)
مصطلحات موضوعية: interactive e-modules, blended learning, learning independence, learning outcomes., Education
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/11733Test; https://doaj.org/toc/2442-7667Test
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Sitti Mania, Fitriani Nur, Badaruddin Amin
المصدر: Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, Vol 15, Iss 1, Pp 123-135 (2024)
مصطلحات موضوعية: ethnomathematics, learning independence, research and development, Education, Mathematics, QA1-939
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://journal.unnes.ac.id/journals/kreano/article/view/1548Test; https://doaj.org/toc/2086-2334Test; https://doaj.org/toc/2442-4218Test
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Nuril Huda, Windi Setiawan, H. Haerussaleh
المصدر: Research and Development in Education, Vol 4, Iss 1, Pp 176-182 (2024)
مصطلحات موضوعية: blended learning, learning independence, online, science technology society, Education
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/raden/article/view/32325Test; https://doaj.org/toc/2809-0284Test; https://doaj.org/toc/2809-3216Test
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Hadi Hadi, Wahyudin Wahyudin, Dian Usdiyana
المصدر: Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, Vol 12, Iss 1, Pp 71-85 (2024)
مصطلحات موضوعية: mathematical communication skills, problem based learning (pbl), direct instruction, geogebra, level of learning independence, building space, middle school students, Education (General), L7-991, Science (General), Q1-390
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/prismasains/article/view/9689Test; https://doaj.org/toc/2338-4530Test; https://doaj.org/toc/2540-7899Test
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Abdul Azis, Nurasiah, Teuku Kusnafizal, Sakdiyah, Alfian
المصدر: Jurnal Teknologi Pendidikan, Vol 26, Iss 1 (2024)
مصطلحات موضوعية: Learning independence, Technology and Information, Covid-19 Learning Process, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/33561Test; https://doaj.org/toc/1411-2744Test; https://doaj.org/toc/2620-3081Test
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Amin Harahap
المصدر: International Journal of Humanities Education and Social Sciences, Vol 3, Iss 4 (2024)
مصطلحات موضوعية: Learning Outcomes, Learning Independence, Students, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://ijhess.com/index.php/ijhess/article/view/879Test; https://doaj.org/toc/2808-1765Test
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Maisyaroh Maisyaroh, Juharyanto Juharyanto, Bambang Budi Wiyono, Abdullah Mohd Nawi, Maulana Amirul Adha, Indra Lesmana
المصدر: Social Sciences and Humanities Open, Vol 9, Iss , Pp 100884- (2024)
مصطلحات موضوعية: Instructional leadership, Organizational culture, Student learning independence, Passion trend-based learning, Teacher creativity, Student skills, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social sciences (General), H1-99
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2590291124000810Test; https://doaj.org/toc/2590-2911Test