يعرض 1 - 10 نتائج من 548 نتيجة بحث عن '"Kulturarbeit"', وقت الاستعلام: 0.85s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Heterotope „sozio-ökologische Räume“, Tabuthemen und vermiedene Fragen der Supervision als „Kulturarbeit“ in Zeiten „kollektiver Beunruhigung“? – Aufgaben kritischer Selbstevaluation ... : Heterotopic „socio-ecological spaces“, taboo topics and avoided questions of supervision as „cultural work“ in times of „collective unrest“? – Tasks of critical self-evaluation ...

    المؤلفون: Petzold, Hilarion G.

    مصطلحات موضوعية: Tabu, Heterotopien, Verdrängung von Tabuthemen in der Supervision, Kritische Kulturarbeit, Integrative Supervision, taboo, heterotopias, avoidance of taboo topics in supervision, critical cultural work, integrative supervision

    الوقت: 150

    الإتاحة: https://doi.org/10.23668/psycharchives.14669Test
    https://www.psycharchives.org/jspui/handle/20.500.12034/10110Test

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  2. 2
    دورية أكاديمية
    Elisabeth Kornhofer oder das Spiel mit der Un-/Sichtbarkeit.

    المؤلفون: Elisabeth Wappelshammer

    المصدر: Magazin erwachsenenbildung.at, Vol 15, Iss 43, Pp 117-122 (2021)

    مصطلحات موضوعية: gemeinwesenarbeit, kulturarbeit, regionalentwicklung, eventmanagement, wagrain, kornhofer, ehrenamt, kooperativer führungsstil, professionalisierung, Education

    وصف الملف: electronic resource

    العلاقة: https://erwachsenenbildung.at/magazin/ausgabe-43/16331-elisabeth-kornhofer-oder-das-spiel-mit-der-un-sichtbarkeit.phpTest; https://doaj.org/toc/2076-2879Test; https://doaj.org/toc/1993-6818Test

    الوصول الحر: https://doaj.org/article/2fd3465b2cd441f6aa9ab40799bff9c1Test

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  3. 3
    كتاب
    Anhang Kulturjahr Sucht: Kommunale Suchtprävention auf kreativen Pfaden

    المؤلفون: Ferse, Kristin, Hose, Josefa, Arnold, Katrin

    مصطلحات موضوعية: Dresden, Sucht, Kulturarbeit, info:eu-repo/classification/ddc/300, ddc:300, Suchtgefährdung, Sucht, Prävention, Dresden, Kulturarbeit, Projekt

    العلاقة: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-850002; qucosa:85000

    الإتاحة: https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A85006Test
    https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A85006/attachment/ATT-0Test/


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  4. 4
    كتاب
    Handreichung Kulturjahr Sucht: Kommunale Suchtprävention auf kreativen Pfaden

    المؤلفون: Ferse, Kristin, Hose, Josefa, Arnold, Katrin

    مصطلحات موضوعية: Dresden, Sucht, Kulturarbeit, info:eu-repo/classification/ddc/300, ddc:300, Suchtgefährdung, Sucht, Prävention, Dresden, Kulturarbeit, Projekt

    العلاقة: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-850065; qucosa:85006

    الإتاحة: https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A85000Test
    https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A85000/attachment/ATT-0Test/


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  5. 5
    دورية أكاديمية
    2022 wird „Integrative Therapie“ seit 50 Jahren curricular gelehrt – Zur Psychotherapie-Weiterbildung an EAG und SEAG

    المؤلفون: Petzold, Hilarion G.

    مصطلحات موضوعية: Integrative Therapie, Theorieentwicklung, Methodenpluralität, Kulturarbeit, Psychotherapieausbildung, Integrative therapy, theory development, plurality of methods, cultural work, psychotherapy training

    الوقت: 150

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://www.fpi-publikation.de/polyloge/06-2022-petzold-h-g-2022e-2022-wird-integrative-therapie-seit-50-jahren-curricular-gelehrt-zur-psychotherapie-weiterbildung-an-eag-und-seagTest/; https://hdl.handle.net/20.500.12034/7044Test; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.7743Test

    الإتاحة: https://doi.org/20.500.12034/7044Test
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.7743Test
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/7044Test

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  6. 6
    دورية أكاديمية
    Archive in der Arbeitsgemeinschaft Alpenländer: Das Projekt Archivführer ArgeAlp

    المؤلفون: Koch, Elke

    المصدر: Archivnachrichten; Nr. 20 (2000): Archivnachrichten; 1-2 ; 2751-4366 ; 1437-0018 ; 10.53458/an.vi20

    مصطلحات موضوعية: Arbeitsgemeinschaft Alpenländer | GND-Link: https://d-nb.info/gnd/1027485-6Test, Kulturarbeit | GND-Link: https://d-nb.info/gnd/4073868-1Test, Archiv | GND-Link: https://d-nb.info/gnd/4002859-8Test, Inventar | GND-Link: https://d-nb.info/gnd/4027540-1Test

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://journals.wlb-stuttgart.de/ojs/index.php/an/article/view/4041/4015Test; https://journals.wlb-stuttgart.de/ojs/index.php/an/article/view/4041Test

    الإتاحة: https://doi.org/10.53458/an.vi20.4041Test
    https://doi.org/10.53458/an.vi20Test
    https://journals.wlb-stuttgart.de/ojs/index.php/an/article/view/4041Test

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  7. 7
    دورية أكاديمية
    Von Eylengeschrei, dem Kälbergarten und einem Kolbengrund: Flurnamen als kulturelles Gedächtnis der Landschaft

    المؤلفون: Zinn-Thomas, Sabine

    المصدر: Schwäbische Heimat; Bd. 73 Nr. 3 (2022): Schwäbische Heimat; 29-35 ; 2750-4662 ; 0342-7595

    مصطلحات موضوعية: Flurname | GND-Link: https://d-nb.info/gnd/4017725-7Test, Kulturarbeit | GND-Link: https://d-nb.info/gnd/4073868-1Test, Kollektives Gedächtnis | GND-Link: https://d-nb.info/gnd/4200793-8Test, Landschaft | GND-Link: https://d-nb.info/gnd/4034343-1Test

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://journals.wlb-stuttgart.de/ojs/index.php/sh/article/view/4428/4392Test; https://journals.wlb-stuttgart.de/ojs/index.php/sh/article/view/4428Test

    الإتاحة: https://doi.org/10.53458/sh.v73i3.4428Test
    https://journals.wlb-stuttgart.de/ojs/index.php/sh/article/view/4428Test

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  8. 8
    كتاب
    'Es war die ganze Zeit ein Jonglieren'. Chancen und Herausforderungen von Online-Formaten in der kulturellen Bildung

    المؤلفون: Erdmann, Julian, Schmidt, Lena, Brüggen, Niels, Lauber, Achim

    المساهمون: Gläske, Camilla Mitarb., JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis Hrsg.

    المصدر: München : JFF – Jugend Film Fernsehen e.V. 2021, 35 S.

    مصطلحات موضوعية: Kulturelle Bildung, Online, Medienpädagogik, Jugendarbeit, Benachteiligung, Kulturarbeit, Soziale Benachteiligung, Benachteiligter Jugendlicher, Benachteiligtes Kind, Digitale Medien, Empirische Untersuchung, Online-Angebot, Teilnehmende Beobachtung, Leitfadeninterview, Fragebogenerhebung, Cultural education, On line, Media education, Media pedagogics, Youth work, Disadvantage, Disadvantaged background, Social disadvantage, Disadvantaged youth, Deprived child, Empirical study, Online service, Participant observation, Questionnaire survey, ddc:370

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:26134Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-261348Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26134Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26134/pdf/JFF_2021_Es_war_die_ganze.pdfTest

    الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:26134Test
    http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-261348Test
    https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26134Test/
    https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26134/pdf/JFF_2021_Es_war_die_ganze.pdfTest

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  9. 9
    كتاب
    Activist learning and knowledge production

    المؤلفون: Choudry, Aziz

    المصدر: van Ackeren, Isabell [Hrsg.]; Bremer, Helmut [Hrsg.]; Kessl, Fabian [Hrsg.]; Koller, Hans Christoph [Hrsg.]; Pfaff, Nicolle [Hrsg.]; Rotter, Caroline [Hrsg.]; Klein, Dominique [Hrsg.]; Salaschek, Ulrich [Hrsg.]: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 641-652. - (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))

    مصطلحات موضوعية: Soziale Bewegung, Gerechtigkeit, Aktivismus, Lernen, Wissensproduktion, Verhältnis, Effekt, Politische Aktion, Geschichtsbewusstsein, Historische Bildung, Kulturelle Aktivität, Kulturarbeit, Social movement, Justice, Activism, Learning, Historical awareness, Cultural activity, Research proposals, Culture, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Bildungssoziologie, Bildungs- und Erziehungsphilosophie

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:19227; http://dx.doi.org/10.25656/01:19274Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-192741Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19274Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19274/pdf/Beitraege_26_Kongress_DGfE_2020_Choudry_Activist_learning.pdfTest

    الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:19274Test
    http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-192741Test
    https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19274Test/
    https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19274/pdf/Beitraege_26_Kongress_DGfE_2020_Choudry_Activist_learning.pdfTest

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  10. 10
    دورية أكاديمية
    Das Kreativierungspotential des Elements „Wasser“ ! – „Hydrologisation“ – Die hydrologische Dimension der „Ökologisation“ – Ihre Rolle in kreativen, biografischen Schreibwerkstätten auf Grundlage der Integrativen Poesie- und Bibliotherapie; „Hydrologisation“ als Option poesie- und bibliotherapeutischer Konzeptualisierung im Integrativen Ansatz – ein Beitrag zur Information und Vorbereitung für poesie- und bibliotherapeutisches Arbeiten mit der Thematik „Wasser' ; The potential of creativisation of “water”! – “Hydrologisation” – The hydrologic dimension of “ecologisation”. – It’s role in creative, biographical writing groups based on integrative poetry- and bibliotherapy, „hydrologisation“ as an option for poetry- and bibliotherapeutical conceptualising within integrative therapy – contribution for information and preparation concerning poetry- and bibliotherapeutical work referring to this topic “water”

    المؤلفون: Beck, Judith

    مصطلحات موضوعية: Wasser, Kreativierung‘, IPBT, Schreibwerkstatt, Bewusstseins- und Kulturarbeit, Water, creativisation‘, writing group, sensitization, for awareness and culture

    الوقت: 150

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://www.fpi-publikation.de/gruene-texte/09-2021-beck-j-das-kreativierungspotential-des-elements-wasser-hydrologisation-die-hydrologischeTest/; https://hdl.handle.net/20.500.12034/7234Test; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.7935Test

    الإتاحة: https://doi.org/20.500.12034/7234Test
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.7935Test
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/7234Test

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