المؤلفون: García Ortiz, Adrián, Alcaraz Ramos, Manuel, Camisón Yagüe, José Ángel, Chofre-Sirvent, José, Esquembre Cerdá, María del Mar, Jerez Cedron, Alicia Silvia, Llorca López, Ana María, Marazuela Burillo, Eduardo, Torres Díaz, María Concepción, Villalba Clemente, Francisco Gabriel

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado, Grupo de Estudios Constitucionales del Estado y la Unión Europea (GECO-UE)

مصطلحات موضوعية: Transición Verde, Derecho constitucional, Derecho de la Unión Europea, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Derechos de la naturaleza

العلاقة: http://hdl.handle.net/10045/124139Test; García Ortiz, Adrián, et al. “La respuesta constitucional a los desafíos medioambientales: la Transición Verde en los estudios de Derecho constitucional y de la Unión Europea”. En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). XARXES-INNOVAESTIC 2022. Llibre d’actes = REDES-INNOVAESTIC 2022. Libro de actas. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2022. ISBN 978-84-09-39019-9, pp. 345-346; http://hdl.handle.net/10045/130658Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/130658Test

المؤلفون: García Ortiz, Adrián, Alcaraz Ramos, Manuel, Camisón Yagüe, José Ángel, Chofre-Sirvent, José, Esquembre Cerdá, María del Mar, Jerez Cedron, Alicia Silvia, Llorca López, Ana María, Marazuela Burillo, Eduardo, Torres Díaz, María Concepción, Villalba Clemente, Francisco Gabriel

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado, Grupo de Estudios Constitucionales del Estado y la Unión Europea (GECO-UE)

مصطلحات موضوعية: Transición Verde, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Educación para el Desarrollo, Derecho constitucional, Derecho de la Unión Europea

العلاقة: http://hdl.handle.net/10045/128608Test; García Ortiz, Adrián, et al. "La Transición Verde en la docencia del Derecho constitucional y de la Unión Europea: hacia un constitucionalismo verde, crítico y comprometido". En: Satorre Cuerda, Rosana (ed.). El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria. Barcelona: Octaedro, 2022. ISBN 978-84-19506-52-8, pp. 367-377; http://hdl.handle.net/10045/128823Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/128823Test

المؤلفون: García Ortiz, Adrián, Alcaraz Ramos, Manuel, Camisón Yagüe, José Ángel, Chofre-Sirvent, José, Domínguez García, Miguel, Esquembre Cerdá, María del Mar, Jerez Cedron, Alicia Silvia, Llorca López, Ana María, Torres Díaz, María Concepción, Villalba Clemente, Francisco Gabriel

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado, Grupo de Estudios Constitucionales del Estado y la Unión Europea (GECO-UE)

مصطلحات موضوعية: Desarrollo sostenible, ODS, Transición verde, Derecho constitucional, Derecho de la Unión Europea

العلاقة: http://hdl.handle.net/10045/119970Test; García Ortiz, A., et al. "Constitución y Transición Verde: la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia del Derecho constitucional y del Derecho de la Unión Europea". En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2020-21 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2020-21. Alacant: Universitat d’Alacant, 2021. ISBN 978-84-09-34941-8, pp. 1731-1750; http://hdl.handle.net/10045/120845Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/120845Test

المؤلفون: Ortiz-García, Mercedes, Jerez Cedron, Alicia Silvia, Lago Núñez, Guillermo, López Sánchez, Demetrio, Muñoz Gómez, Rafael, Ortiz-Pérez, Samuel, Ramírez Parco, Gabriela, Romero-Tarín, Adela, Ruiz-Callado, Raúl

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado, Universidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Civil, Universidad de Alicante. Departamento de Geografía Humana, Universidad de Alicante. Departamento de Sociología I, Derecho Ambiental, Cooperativismo, Desarrollo Rural y Emprendimientos Solidarios en la Unión Europea y Latinoamérica, Geografía Humana, Observatorio Lucentino de Administración y Políticas Públicas Comparadas, Población, Medio Ambiente y Desarrollo (POMADE), Sociología de la Innovación y del Cambio Social (SOC-INNOVA)

مصطلحات موضوعية: Educación de calidad, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Valores de bien común, Participación, Cuestionario, Derecho Administrativo, Ingeniería Eléctrica, Geografía Humana, Ciencia Política y de la Administración, Sociología

العلاقة: http://hdl.handle.net/10045/110633Test; Ortiz García, Mercedes, et al. "Educar hacia la sostenibilidad en el marco de los ODS". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2019-20 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2019-20. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2020. ISBN 978-84-09-24478-2, pp. 1335-1339; http://hdl.handle.net/10045/112393Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/112393Test

المؤلفون: Beltrán Castellanos, José Miguel, Briega-Martos, Valentín, Dopazo Fraguío, Pilar, Gil García, Elizabeth, Lasa López, Ainhoa, Martín López, Jorge, Martínez-Peinado, Pascual, Pascual-García, Sandra, Sancho-Esper, Franco, Jerez Cedron, Alicia Silvia

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado, Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Electroquímica, Universidad de Alicante. Departamento de Disciplinas Económicas y Financieras, Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología, Universidad de Alicante. Departamento de Marketing, Derecho Ambiental, Electroquímica de Superficies, Derecho Financiero y Tributario, Grupo de Inmunología, Biología Celular y del Desarrollo, Marketing

مصطلحات موضوعية: Educación inclusiva, Adaptación curricular, Diversidad, Apoyo al estudiante, Derecho Administrativo, Derecho Financiero y Tributario, Inmunología, Comercialización e Investigación de Mercados

العلاقة: http://hdl.handle.net/10045/98908Test; Beltrán Castellanos, José Miguel, et al. "Análisis comparado de la resolución de los procedimientos de Adaptación Curricular en la Universidad de Alicante. Propuesta de un modelo homogéneo". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2018-19 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2018-19. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2019. ISBN 978-84-09-15746-4, pp. 1667-1673; http://hdl.handle.net/10045/101670Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/101670Test

المؤلفون: Lasa López, Ainhoa, Asensi Sabater, José, Chofre-Sirvent, José, Esquembre Valdés, María del Mar, Garay Montañez, Nilda, Jerez Cedron, Alicia Silvia, Rodriguez de Felipe, Tanit, Sabater Amat, Lourdes, Tena Sánchez, Ara

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado, Estudios sobre las Mujeres, de Género y Feministas, Grupo de Estudios Constitucionales, Investigación en Género (IG)

مصطلحات موضوعية: Constitucionalismo social, Constitucionalismo de mercado, Dialécticas, Derecho Constitucional

العلاقة: http://hdl.handle.net/10045/72112Test; Lasa López, Ainhoa, etal. "Las sinergias entre la sistemática del Título I de la Constitución Española y la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 1457-1468; http://hdl.handle.net/10045/73218Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/73218Test

المؤلفون: Lasa López, Ainhoa, Asensi Sabater, José, Chofre-Sirvent, José, Esquembre Valdés, María del Mar, Garay Montañez, Nilda, García Ortiz, Adrián, Sabater Amat, Lourdes, Jerez Cedron, Alicia Silvia, Tena Sánchez, Ara

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado, Estudios sobre las Mujeres, de Género y Feministas, Grupo de Estudios Constitucionales, Investigación en Género (IG)

المصدر: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

مصطلحات موضوعية: Derecho Constitucional, Vínculo social, Naturaleza constitucional, Vínculo económico, Naturaleza política, Derechos sociales

الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::30bd3f9ff18326d8becd46b2e07f107cTest
https://hdl.handle.net/10045/88770Test

المؤلفون: García Ortiz, Adrián, Alcaraz Ramos, Manuel Francisco, Camisón Yagüe, José Ángel, Chofre Sirvent, José Francisco, Esquembre Cerdá, María del Mar, Jerez Cedrón, Alicia Silvia, Llorca López, Ana María, Marazuela Burillo, Eduardo, Torres Díaz, María Concepción, Villalba Clemente, Francisco Gabriel

مصطلحات موضوعية: enseñanza superior, derecho, educación social, Comunidad Europea, Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), educación para el desarrollo sostenible

العلاقة: El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria. Barcelona, 2022; p. 367-377; p. 377; https://octaedro.com/wp-content/uploads/2022/10/9788419506528.pdfTest; https://hdl.handle.net/11162/243833Test

الإتاحة: https://hdl.handle.net/11162/243833Test
https://octaedro.com/wp-content/uploads/2022/10/9788419506528.pdfTest